Noticia: Huelga educativa en Francia: 1 Octubre - Estallido social y disturbios en Francia/Bélgica - Hoy: estudiante le quema la cara con un soplete a anciana

Los disturbios saltan a Bélgica y arde un bus en Marsella​

eljusticiero abre el grifo y no lo cierra. Mensaje tras mensaje, el forero pega tuits de institutos en llamas, bloqueos y peleas por media Francia, y al final salta la frontera. El hilo deja de discutir si el conflicto era real y se pone a seguir el mapa, que no deja de crecer. Casi todo lo que entra son enlaces a redes: nadie trae parte oficial, ni detenciones, ni cifras de heridos.

Qué se ha sabido​

El reguero de tuits es lo único nuevo. Uno da por incendiado el lycée Nelson Mandela de Nantes. Otros dos sitúan bloqueos en el Marie Curie y el Couffignal, los dos en Estrasburgo, y un tercero en el Philippe de Girard de Aviñón. De Le Mans llega el relato de estudiantes saltando sobre coches aparcados, andamios destruidos y varios fuegos; de Marsella, un autobús incendiado y, en otro mensaje, la afirmación de que han rociado con gasolina al director y al jefe de estudios del instituto Víctor Hugo. En Rennes, el Jean Jaurès; en Cergy, el Alfred Kastler, con alumnos peleándose entre ellos. En Burdeos, varios incendios grabados desde el Puente de Piedra. Y en Nantes, morteros y una estampida frente a un instituto, según una pieza de Presse Océan que se enlaza aquí.


También entra el salto de país. Un tuit avisa de bloqueos en el Institut Marie-Thérèse de Lieja, en Bélgica, con incidentes en curso y llamamientos a generalizar los bloqueos al día siguiente por todo el país. Y otro recoge el caso de bomberos en huelga a los que se apedrea mientras intentan apagar un contenedor en llamas. Ninguna de estas piezas está verificada en el hilo: son publicaciones de terceros que el forero va pegando.

Dónde está la bronca​

Aquí la pelea ya no es sobre los disturbios, es sobre quién merece pisar un aula. JoseII lo plantea sin rodeos: la educación es un servicio público, dice, «al que solo deben acceder aquellos que lo valoren y lo merezcan». Su plan es sacar a los que no quieren estudiar a esa edad y devolverlos al sistema más tarde, con beca, a razón de un año de beca por cada dos cotizados. Influencer calentona le responde con retranca: «Con 12 años te pones a trabajar. Me has convencido». Es la ironía más limpia del tramo y resume el choque: unos hablan de filtrar el acceso y otros ven en el filtro una condena.

Por debajo corre la discusión de siempre, la del relato. farero_interino sostiene que los medios cuentan una protesta por la educación mientras las imágenes mostrarían otra cosa, y sitúa el foco en el origen del alumnado y del profesorado. Es una lectura que no va acompañada de ningún dato en el hilo; el artículo no la da por buena. En esa misma línea entran las acusaciones de que los docentes responderían a una ideología concreta, lanzadas sin prueba alguna.

La otra mitad del hilo va de castigo. buhardilla43 sentencia que «en Europa hace falta mano dura como el comer», y Marchamaliano avisa de que esto llegará a España y de que Francia camina hacia un enfrentamiento abierto. John Wayne lo resume diciendo que Francia «siempre ha sido la cuna del mal», y su interlocutor remata: «como cuna del mal su Apocalipsis está cerca». pececito lo compara con el caballo de Atila y mete a España en el mismo saco: incendios, Ceuta, inundaciones, revueltas.

Entre medias, kukikuki deja el apunte más repetido de la mañana: «Por un momento pensé que era Kiev, pero no, es Burdeos. Tiempos interesantes». Y meme-laif 3 resume el ambiente con dos palabras: «Colapso societal sano».

Qué cambia respecto a antes​

Lo de «mañana es octubre» ya es hoy. La fecha que se esperaba en el tramo anterior llegó y llegó con fuego en el mapa, no con un parte de daños. Lo que era un caso de Lille, Toulouse y Burdeos se ha convertido en una lista que incluye Nantes, Estrasburgo, Le Mans, Aviñón, Rennes, Cergy, Marsella y, por primera vez, Bélgica. Eso es lo nuevo de verdad: el conflicto deja de ser francés.

Lo segundo que cambia es el terreno del debate. El hilo abandona la discusión sobre la jornada escolar —que ya venía de antes— y se instala en la selectividad del acceso a la educación, con una propuesta concreta sobre la mesa: trabajar a los 12 y volver a estudiar becado después. Nadie la rebate con datos, solo con ironía. Y lo tercero: entra la primera alegación de agresión contra cargos de un centro, la del instituto Víctor Hugo de Marsella, dentro de un aluvión de tuits que nadie comprueba.

El profesor que se hacía respetar​

En medio del incendio, Influencer calentona cuenta su propia experiencia. Tuvo un profesor de filosofía que había sido guerrillero voluntario en el ejército español y de quien se decía que hacía las marchas más duras con la mochila a la espalda. «Yo tuve un profesor de filosofía que había sido guerrillero en el ejercito español. Voluntario», escribe. Añade que explicaba Kant de forma poco lucida, pero que a él no le discutía nadie. Y recuerda a un segundo docente que había sido esquiador de montaña. El hilo no responde al detalle. Sigue pegando tuits.