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Cada vez que hablo con alguien que se dedica a la docencia en primaria da la sensación de que les obligan a etiquetar a los niños. Que si altas capacidades, que si TDH, que si espectro autista...
Supongo que será un efecto secundario de tantos gobiernos del PSOE, que no dejan que los niños disfruten de la infancia sin llenarles la cabeza de etiquetas, y necesitan controlar la vida de la gente desde su más tierna infancia.
Antiguamente el término que se usaba era superdotado. Cuando yo tenía 10 u 11 años me tocó un maestro distinto, y como yo era el que sacaba mejores notas en la clase le estuvo diciendo a mi progenitora que me mandase a un colegio de niños superdotados, que para mí hubiera sido un internado, ya que estaba bastante lejos de mi casa. Gracias a Dios mi progenitora pasó del tema, si me llegan a mandar a un internado con 11 años habría acabado bastante mal.
No va por ahí. Los centros educativos cobran de la UE por alumnos diagnosticados como ‘altas capacidades ‘. Así se da el milagro de colegios e institutos rurales que de 200 alumnos tienen 75 altas capacidades.Altas capacidades ya es cualquier cosa. Es tontuna, mucha tontuna.
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Otro clásico de burbuja!Cada vez que hablo con alguien que se dedica a la docencia en primaria da la sensación de que les obligan a etiquetar a los niños. Que si altas capacidades, que si TDH, que si espectro autista...
Supongo que será un efecto secundario de tantos gobiernos del PSOE, que no dejan que los niños disfruten de la infancia sin llenarles la cabeza de etiquetas, y necesitan controlar la vida de la gente desde su más tierna infancia.
Antiguamente el término que se usaba era superdotado. Cuando yo tenía 10 u 11 años me tocó un maestro distinto, y como yo era el que sacaba mejores notas en la clase le estuvo diciendo a mi progenitora que me mandase a un colegio de niños superdotados, que para mí hubiera sido un internado, ya que estaba bastante lejos de mi casa. Gracias a Dios mi progenitora pasó del tema, si me llegan a mandar a un internado con 11 años habría acabado bastante mal.

Un superdotado no necesita ningún test. Cuando oigo que alguien dice que ha descubierto de mayor que es superdotado, es que no es cierto. Un superdotado lo sabe desde muy niño. Él lo siente y ve sus frutos en el colegio y sus compañeros y los adultos se lo dicen constantemente. Más tarde, en la vida diaria, las enormes dificultades y retos que afronta en su desarrollo lo confirman. Aunque él está siempre en duda sobre el alcance y la calidad de su inteligencia, mientras que otros están siempre satisfechos con la suya. Ya se sabe lo que decía Descartes, que la inteligencia es lo mejor repartido del mundo: todo el mundo cree que tiene suficiente.Creo recordar que las personas con un cociente mayor a 130 son menos del 2% de la población. A partir de ahí, que cada cual vea la burbuja
En mi opinión, por lo que he conocido, un superdotado se ve más o menos fácil que lo es por la precisión con que usan el lenguaje, la rapidez para desarrollar ideas y porque suelen ser introvertidos
Si de verdad tuvieran todas esas cosas que tanto pregonan, no saldrían delante de una cámara.También la mitad de las influencers tienen la doble excepcionalidad TDH o TEA y altas capacidades. La gente no se da cuenta o no quiere asumir lo que realmente pasa.
No puedo entender dónde está el problema en aceptar que la mayoría son más inteligentes que uno mismo; lo asumimos con la belleza, con las habilidades sociales o con la potencia física y no lo hacemos con nuestra capacidad intelectual.
El niño que es superdotado se da cuenta de su condición a la hora de interactuar con todo lo que le rodea. No se trata de sacar buenas notas; de hecho, no pocas veces con ellos sucede justo lo contrario. La manera clásica de estudiar no les acomoda, y se pueden desmotivar con facilidadUn superdotado no necesita ningún test. Cuando oigo que alguien dice que ha descubierto de mayor que es superdotado, es que no es cierto. Un superdotado lo sabe desde muy niño. Él lo siente y ve sus frutos en el colegio y sus compañeros y los adultos se lo dicen constantemente. Más tarde, en la vida diaria, las enormes dificultades y retos que afronta en su desarrollo lo confirman. Aunque él está siempre en duda sobre el alcance y la calidad de su inteligencia, mientras que otros están siempre satisfechos con la suya. Ya se sabe lo que decía Descartes, que la inteligencia es lo mejor repartido del mundo: todo el mundo cree que tiene suficiente.
Por otra parte, la reflexión sobre la naturaleza del fenómeno de la inteligencia y sus retos es constante. Y la lectura y el estudio está siempre presente. Siempre encuentra un camino hacia ellos por pobre y desfavorecido que sea.
Igual me he explicado mal. Yo no estoy diciendo que yo fuese un niño superdotado o de altas capacidades, ni siquiera me hicieron un test de inteligencia.Otro clásico de burbuja!![]()
La lucha de clases hace mucho que es entre la clase baja.Llevando la lucha de clases al siguiente nivel, y a su vez creando clasismo entre menores
Así es, ver película "Idiocracia".Llenas el país de personas con poca formación y cualquiera que sea capaz de caminar por la calle y no equivocarse a la vez les parece un fenómeno.