Por que todos los padres que conozco sus descendientes son "de altas capacidades"?

Ni tanto ni tan alopécico. A mí mi padre me decía que no servía para muchas cosas (y puede que tuviera parte de razón), pero no todos somos buenos haciendo lo mismo. Si a veces me siento poco útil, es porque siento que solo veo la vida pasar. Quizás el no haberme apoyado en lo que me interesaba es la consecuencia de mi vida actual.

Que no te quepa la menor duda.

Un niño que se cría bajo una estima devaluada tiene en lo alto una losa.

En mi caso, estudié, y me esforcé. Y conseguí lograr mis metas.

Si no hubiera sido así conmigo, no sé si hubiera podido entrar en una espiral de esfuerzo y de superación. Hasta ser y sentirme una persona absolutamente capaz de hacer un montón de cosas extraordinarias.

Pero me lo he tenido que demostrar a mí mismo. Y siempre tuve el apoyo de mi progenitora.

Y aún así no hubiera habido algo que me hubiera gustado más, que haber visto a mi padre orgulloso de mí.

Pero he aprendido, que simplemente, no sabe serlo. He de aceptarlo. Las cosas, son así. La vida.
 
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¿Por qué todos los padres que conozco dicen que sus descendientes son "de altas capacidades"?

Es que no falla, no paro de oír "claro, es que mi descendiente es de altas capacidades" y luego sigue lo mucho o muy bien que hacen cierta cosa, a menudo nada fuera de lo ordinario.

¿Soy yo o hay una burbuja de "altas capacidades"? ¿Qué significa realmente? ¿Es algo así como superdotado pero sin pasar el test? ¿O niño esforzado?
¿Te has fijado en quiénes son los maestros? ¿Y los psicólogos que evalúan esas capacidades? Pues claro que a quienes tienen el control de la enseñanza en España cualquier chiquillo normalito les parece un fuera de serie.
 
Eso me lo creeré cuando el niño apruebe ingenieria naval con premio extraordinario.

Lo del niño con la característica X se da en progenitores acomplejados que tienen que quedar por encima de vecinos, conocidos, familiares y utilizan al niño como un objeto más (coche, ropa, vacaciones) para lograrlo.

Spoiler: los descendientes acaban en el psiquiatra
 
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Tengo una amiga que está pasando por un mal momento con su vida de progenitora y ama de casa y la sicóloga le ha diagnosticado tdh, autismo y altas capacidades.
¿Y el tratamiento es una bofetada a mano abierta o un viaje a Tailandia? Lo primero suele ser más práctico y económico.
PD.: dile que cambie de proveedor.
 
Es lo que tiene la sociedad de consumo. Se ha "psicológizado" y etiquetado hasta la actividad más nimia del ser humano.

Y que si no tienes "algo" seas tú o tu descendiente, la gigantesca red clientelar no ganaría ni un duro. Además no se podría controlar el impulso de cambio de los jóvenes, ni domesticarlo para que el personal acepte entre risitas la condena del pisito, la carrera de la ardilla, y aplaudir al narcoestado.

Un niño normal no necesita una terapeuta ni una etiqueta, pero si no se hace, el sistema no funciona.

Si una catedrática experta en filosofía o la paideia de Werner Jaeger me dijese que mi descendiente es muy listo, pues aún me lo creería...

¿Pero una persona de magisterio y pedagogía que no sabe ni lo más básico de lógica de primer grado?

Hace casi 20 años el problema era que alquilar era "tirar el dinero". Hoy el problema es que los hombres solo saben hablar de fútbol.

La motivación impuesta es la misma: Yo soy muy lista y tienes que tragar (y tratar) con lo que te digo.

Es un chantaje a gran escala.
 
Creo recordar que las personas con un cociente mayor a 130 son menos del 2% de la población. A partir de ahí, que cada cual vea la burbuja

En mi opinión, por lo que he conocido, un superdotado se ve más o menos fácil que lo es por la precisión con que usan el lenguaje, la rapidez para desarrollar ideas y porque suelen ser introvertidos
 
Lo he escuchado muchísimas veces a lo largo de mi vida. El resultado real de esos casos es que:

1 - Un hij@ necesitó de ayudas para pasar de cursos y hubo lloros de la familia a los profesores para que lo aprobarán.

2 - Otro hij@ creció y pasó olímpicamente de los padres. Sí, esos padres que decían que su hij@ era superdotad@, especial, que lo querían mucho y era el mejor. Pues para el hij@ estos padres están mvertos y no quiere saber nada de ellos.


Y os puedo asegurar que estos dos casos de mi entorno son 100% verídicos.

La realidad siempre acaba saliendo a la luz, tarde o temprano. Si no quieres acabar como estos padres que no saben ni donde meterse de la vergüenza, ya sabes lo que tienes que hacer.
De hecho, es el final típico de muchos niños con altas capacidades.

Al final un niño que se aburre por falta de estimulación en clase puede ser indistinguible de uno que lo hace por falta de capacidad para entender o de uno sencillamente maleducado.

A Thomas Edison lo expulsaron por su forma de aprender y no parece que al final le fuera mal.

Lo que pasa es que también hay muchos niños con dificultades a cuyos padres les cuesta aceptar el hecho y esta les parece una salida honrosa.
 
Es muy sencillo, y me lo explicó, hace unos años ya, una profesora en una conversación distendida.

Si un niño es muy activo "molesta" en clase, así que le dice a los padres que "podría" tener TDHA. Los profesores se cuidan mucho de diagnosticar nada porque podrían perder su trabajo, pero meten la semilla en la cabeza de los padres.

Los padres van al psicólogo diciendo que su descendiente tiene TDHA. Como el psicólogo tiene el mismo nivel que la maestra, le dice a los padres que mejor un psiquiatra.

El psiquiatra se pega unas vacaciones muy buenas todos los años porque va a "eventos de presentación de fármacos", que consisten en 15 minutos para hablar de no sé qué psicotrópico, y 10 días de barcos y viajes más o menos literales.

Los papás se van felices con su receta, el niño llega medicado a la escuela, deja de dar problemas, y la maestra puede "dar clase" sin preocupaciones.

Luego están los de las "altas capacidades". Esos suelen ser niños que molestan en clase. Si la profesora le cuela que el niño tiene altas capacidades los padres se lo llevarán a otro sitio, privado. La profesora se libra del niño molesto, y el centro privado estará encantadísimo de regalarle los oídos a sus padres a cambio de un buen talón bancario.

Un compañero mío del curro llevaba a sus descendientes al colegio público y como uno de los niños era activo le dijeron lo del TDHA. Yo le dije al padre que respondiera con algo que un día de estos me lo acabaré tatuando en el pecho: "Lo siento, pero por motivos religiosos..." + en este caso añadir + "no podemos llevar al niño a ningún profesional, y usted, que es profesor, no debe insinuar que mi descendiente tiene problemas mentales".

MANO. DE. SANTO.

PD: Grabaos esta frase en zainita a fuego y usadla para todo. Yo ya he perdido la cuenta de las veces que la he usado.
 
Esos padres probablemente buscan demostrar que su descendiente vale más que los del resto. Normalmente pasean a sus descendientes y lo comentan con todo el mundo. El que más sufre será probablemente el niño altocapaz.
Esos padres no lo están haciendo bien, y eso es peor.

A mis críos les he inculcado desde muy pequeños a no presumir de ser multilingües (en mi casa hablamos cuatro idiomas). Siempre les he dicho que es un superpoder, y que como hace superman, deben ocultarlo a menos que sea absolutamente necesario.

Además, ser políglota no significa ser inteligente. Los idiomas son meras herramientas. Sería como decir que un crío tiene "altas capacidades" porque sabe usar una cinta métrica o sabe nadar.
 
Es porque con tres añitos ya ven Pepa Pig en un móvil y el niño sabe pasar de pantalla con un dedito.

Papi y Mami se miran con complicidad y se dicen....va a ser científicorr....

Eso de cambiar de video deslizando el dedo por la pantalla lo hacen con año y medio. Es super intuitivo. Algunos antes de llegar a los dos años, ya les aburre pepa pig.
 

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