Muy muy interesante tu experiencia, muchas gracias por compartirla! Desconocía totalmente ese enfoque en cuanto a la High School y me parece tremendamente instructivo pues explica muchas cosas... efectivamente si no hay "clima" de ser aplicado en casa, poco vas a destacar en la escuela, pero está bien que te permitan subir todo lo que quieras, qué envidia.... no como aquí que eres carne de bullying y te machacan o te aburres.... claro que estamos hablando de hace más de 25 años, pero imagino que seguirán igual (o eso espero).
por contar un poco mas, a riesgo de ponerme pesado con un tema Off-Topic: Varias veces por semana (creo que 3 o asi) habia 90 minutos de estudio obligatorios. Eran despues de la comida e ibas al aula que quisieras a hacer los deberes. Los profesores estaban ahi para ayudarte si tenias dudas. Eran obligatorias, supongo que asi se aseguraban de que si en casa tus padres pasaban de ti, por lo menos tenias 3x90 minutos de horas de deberes. Ibas al aulta del profesor de matematicas y te ponias a hacer los deberes alli (no tenian que ser solo los de matematicas), o ibas al aula de quimica (que era en realidad un laboriatorio, con mejor equipameinto del que tuve en el laboratorio de quimica de ingenieria industrial superior en una universidad publica espanhola dos anhos despues), etc..... Cada profesor tenia su aula, asi que al sonar el timbre te ibas al aula de la siguiente clase. Si habia 5 profesores de matematicas, pues habia 5 aulas. Normalmente todas agrupadas por zonas (era california, asi que la arquitectura era de varios edificios tipo bungalows dentro de un mismo campus, las taquillas estaban fuera). Un detalle: el chaval que mencione que era un sustancia ilegal, era de origen asiatico, creo que de vietnam. Hablaba ingles balbuceando, y en las horas de estudio que comento, estaba siempre ayudando al profesor a explicarle a los chavales los deberes. Yo tenia 16 anhos y el 15 , y ahi lo tenias explicandole las cosas a chavales de hasta 17 anhos.
Los profesores que me encontre, fueron los mejores que tuve nunca (salvo uno). Muy motivados, convencidos de su trabajo. Habia un gran respeto
mutuo . Nunca oi una mala palabra o comentario ni de alumno a profesor ni al reves. Se les trataba de Mr., Mss o lo que fuese.
Otro dato interesante: las asignaturas se las tomaban en serio. Quiero decir, que habia un temario , y se daba todo como debia darse. Como mencione antes, habia unas obligatorias (escogiendo nivel) y otras que tenias es cursar antes de graduarte (podias cursarlas un poco antes o dejarlas para el final). Y asi quedaba margen para otras asignaturas: cocina, mecanica de automocion, etc.... Esas asignatuas se daban en serio, si hacias cocina, aprendes a cocinar. Yo no pude cursar esas por requisitos para convalidacion espanhola, pero si curse, por ejemplo CAD (hablamos de 1996, no se si en muchas universidades tenian Autocad), e informatica (se aprendian los tipicos programas de ofimatica , etc....a veces nos dejaban "navegar" por la WWW, que era algo novedoso para la mayoria ).
Similarmente con el deporte; si te apuntas a atletismo, preparate porque vas a correr como nunca, y en futbol americano mejor ni te metas.............
Tambien habia el JROTC: un programa de las fuerzas armadas para introducirlos al mundillo militar y captar asi a futuros miembros. Era opcional logicamente. Izaban la bandera por la manhanas (no recuerdo si a diario o no) e iban ese dia de uniforme a clase.
Yo estuve en 2 High Schools, me tuve que cambiar porque tras un "cambio de familia" la primera escuela me quedaba lejos, pero la estructura era parecida. En la segunda habia muchos descendientes de militares (estaba cerca de una base aerea que ya cerro), asi que el JROTC era relativamente popular. La primera escuela estaba en una buena zona: instalaciones increibles, me atreveria a decir mejores que cualquier universidad espanhola, estudiantes mayoritariamente blancos..... La segunda no tanto , muchos descendientes de militares, ya no tantos blancos, mas latinos e descendientes de emigrantes, instalaciones algo peores (aun asi de altisimo nivel). En ninguna habia mas violencia que en un instituto espanhol normal. Aunque para mi gusto si habia mas drojas: hierba y "acid", o sea, pastillas. Yo no me meto nada, asi que ese mundo no lo conoci, pero mas de alguna vez me habian parado para ofrecerme. Eso en Espanha nunca me habia pasado.
Como anecdota, en la segunda escuela, a pesar de ser de gente de quizas menor poder adquisitivo, tenian mayor conocimiento de geografia mundial y sabian colocar mejor a Espanha en el mapa: como ya dije, habia muchos militares y mas de un companhero habia estado viviendo en Torrejon o en Rota, o tenian familia alli (la vocacion militar es bastante familiar). Supongo que en un hogar militar americano se sigue la actualidad politica internacional con mas interes.....
