Solidario García
Madmaxista
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La Policía carga contra manifestantes por la Educación Pública madrileña
Un grupo de manifestantes vestidos de amarillo, tonalidad con el que se identifican los maestros de la etapa de infantil, ha cortado la Castellana
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La Educación Pública madrileña ha arrancado este miércoles su huelga -que ha contado con un seguimiento del 70%- con momentos de tensión tras un encierro nocturno en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid, el cual ha terminado con cargas por parte de la Policía y cinco detenidos.
Después del encierro, los manifestantes han ansioso a la vía principal de Ciudad Universitaria a protestar, donde la Policía ha cargado contra ellos sin razón aparente. Cinco personas han sido detenidas, y un policía y varios manifestantes han resultado heridos.
Delegación de Gobierno ha solicitado al jefe Superior de la Policía Nacional de Madrid una "investigación de urgencia" sobre las cargas policiales. Esta actuación, justificaban, se había desarrollado tras el intento de los estudiantes de "rebasar el cordón policial y realizar dos ataques a la policía", con dos agentes que han resultado lesionados leves.
Por otro lado, el portavoz del Sindicato de Estudiantes, Carlos Ochoa, ha indicado a EFE que las cargas se han producido a primera hora de este miércoles cuando la Policía ha hecho "una carga salvaje" que se ha saldado con "varios heridos y detenidos".
Por su parte, la presidenta madrileña, Isabel Díaz Ayuso, ha afirmado que la huelga indefinida en la educación pública madrileña se trata de una "huelga política" que ha sido convocada "con la complicidad del Gobierno".
Mientras, en plena Castellana, un grupo de manifestantes ataviados de amarillo, tonalidad con el que se identifican los maestros de la etapa de infantil, se han sentado bajo el puente de Eduardo Dato entre Rubén Darío y la calle Serrano.
Los convocantes habían llamado a arrancar los piquetes a partir de las 8.00 horas y continuar las acciones de protesta hasta el mediodía, cuando tuvo lugar el plato fuerte de la jornada con la concentración de todas las etapas educativas en la Puerta del Sol.
La marea verde ha inundado la céntrica plaza con miles de manifestantes concentrados para reclamar más recursos para la educación pública. Bajo consignas como "La gente, luchando, también está educando" y "Educación pública y de calidad" y pancartas como "La educación de hoy es la sociedad de mañana", los manifestantes han reclamado más financiación para la enseñanza pública, una reducción de las ratios de alumnos por aula y mejoras en las condiciones laborales del profesorado.
La secretaria general de la Federación de Educación de CCOO de Madrid, Aida San Millán, ha denunciado que los docentes de la región cobran los salarios más bajos de España pese a asumir, según ha afirmado, más horas lectivas, más alumnos por aula y más tareas administrativas que en otras comunidades.
Antes de las protestas, en la noche del martes, varias decenas de personas se han encerrado en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense. En este espacio se ha desplegado una pancarta con el lema No vamos a dejar de luchar junto a la imagen de Maricarmen, la anciana que falleció tras haber sido desahuciada.
De esta manera ha comenzado una huelga indefinida que busca reclamar "más recursos y mejores condiciones laborales". El comité de huelga está formado por los sindicatos CCOO, CGT, CNT, Solidaridad Obrera, STEM y UGT, así como por las plataformas docentes Educación Especial Digna, Menos Lectivas y Queremos FP. Según ha señalado en un comunicado, cuentan también con el apoyo de "un gran número de organizaciones del ámbito educativo que representan a familias y alumnado".
Entre sus principales reivindicaciones figura la recuperación de un máximo de 17 periodos lectivos semanales en Educación Secundaria y Formación Profesional y de 22 en Primaria, "garantizando que el cómputo incluya las horas de tutoría, jefatura de departamento y coordinaciones".
Asimismo, reclaman reducir el número de estudiantes por aula a 13 en Infantil, 15 en Primaria, 20 en Secundaria, 23 en Bachillerato y 15 en FP, junto con la adecuación de las ratios para el alumnado con necesidades educativas especiales y necesidades específicas de apoyo educativo.
En materia de atención a la diversidad, solicitan una dotación mínima de un orientador por cada 250 alumnos, un profesional de Servicios a la Comunidad por centro, un docente de Pedagogía Terapéutica por cada ocho alumnos y uno de Audición y Lenguaje por cada 12. También piden un maestro de compensatoria por centro, "aunque no se alcancen las ratios mínimas".
Para Educación Especial, plantean garantizar un profesional por cada seis alumnos con discapacidad intelectual y uno por cada grupo de entre uno y cuatro alumnos con pluridiscapacidad, trastorno del espectro autista o trastornos graves de conducta.
El comité reclama, además, un plan de medidas para garantizar la equidad y la adecuada atención del alumnado en situación de vulnerabilidad socioeconómica, con necesidades educativas especiales o perteneciente a otros colectivos vulnerables.
En este sentido, demanda la recuperación de las aulas de enlace y la "eliminación del modelo actual de bilingüismo para frenar la separación injusta educativa", con el objetivo de promover "una educación pública inclusiva y de calidad para todo el alumnado".
En el ámbito retributivo, los convocantes exigen un incremento de 600 euros mensuales en el Complemento Específico General Docente autonómico, junto con la equiparación retributiva para el profesorado de FP y de Servicios a la Comunidad, Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.
También solicitan un complemento específico de peligrosidad para los profesionales de Educación Especial y al menos un auxiliar administrativo a tiempo completo en cada centro educativo para "liberar al profesorado de cargas burocráticas y administrativas ajenas a su labor docente".
En cuanto a las infraestructuras y la salud laboral, reclaman un plan integral de climatización sostenible, la retirada del amianto, el "fin de la construcción por fases de los centros públicos" y mejoras en la prevención de riesgos laborales.
La Universidad condena las cargas policiales
La UCM ha expresado su condena y profunda preocupación por las cargas que se han producido en la Ciudad Universitaria este miércoles. En un comunicado, la institución universitaria ha lamentado que una jornada de reivindicación haya desembocado en enfrentamientos, personas heridas y detenciones. Ante estos hechos, la UCM ha precisado que en esta ocasión no ha solicitado ni promovido la presencia o intervención de la Policía Nacional en el campus.
La Universidad se ha interesado por la situación de los heridos y detenidos y ha solicitado a las autoridades competentes que se agilicen al máximo las diligencias para facilitar la pronta puesta en libertad de las personas detenidas. Asimismo, la institución ha mostrado su solidaridad con quienes han resultado heridos y les ha deseado una rápida recuperación.
La institución ha mantenido su firme compromiso con la defensa de la universidad pública y con el derecho de reunión, manifestación y expresión pacífica de toda la comunidad universitaria.
En la nota, ha resaltado que la discrepancia y la reivindicación forman parte de la vida democrática y deben poder expresarse libremente en todas las jornadas de huelga previstas, al tiempo que ha apuntado que la universidad debe ser un espacio de libertad, diálogo y respeto, en el que ninguna forma de violencia tenga cabida.