Hablemos de "La naranja mecanica" la absoluta obra maestra de Kubrick antiprogre

Parece que la novela original era diferente de la adaptación al cine.

No llegué a leerla, pero era diferente según decían…
La novela era una novela. El protagonista cambia a lo largo de su vida y finalmente no muere, sino que se vuelve una persona decente. Es el último capítulo del libro del que no aparece en la película ni rastro.

La película es una fábula, los personajes no pueden cambiar. Finalmente se dice que muere irredento expiando su culpa aunque no se ve gran cosa en la última escena.

Significativa la relación entre Kubrick y el novelista, que autobiografió la propia abusa de su mujer y siempre odió a Kubrick por desacuerdo en la película.
 
​





























Bueno bueno bueno bueno
AAAAAAAALEX
Genial secuencia retratando la profesión maderil
Y la música qué??????
 
Creo que la película tiene mucho que ver con los experimentos conductuales que se hacían en los 60. La estética brutalista evoca a aquellas universidades que por entonces experimentaban con humanos y drojas sin apenas cortapisas sarracena, todo en nombre de la ciencia.
Hoy en día esas prácticas serían impensables


  1. Experimento de Milgram (1961-63) — obediencia a la autoridad.
  2. Experimento de la prisión de Stanford (1971) — no es de los 60, pero suele citarse junto a ellos; roles de guardias y presos.
  3. Experimentos de Asch sobre conformidad — realizados principalmente en los años 50, pero muy influyentes durante los 60.
  4. Experimento de la muñeca […] (1961-63, Bandura) — aprendizaje de conductas agresivas por observación.
  5. Experimentos de Festinger y Carlsmith (1959) — disonancia cognitiva; sus efectos tuvieron enorme repercusión durante los 60.
  6. Experimentos de Sherif sobre el efecto autocinético — conformidad y formación de normas sociales; anteriores a los 60.
  7. Experimentos de Harlow con monos — apego y privación materna; continuaron durante los 60.
  8. Experimentos de Mischel sobre gratificación diferida — primeros trabajos en los años 60, relacionados con autocontrol.
  9. Experimentos de aprendizaje de indefensión — Seligman y Maier, 1967, inicialmente con perros.
  10. Experimentos de Zimbardo sobre desindividualización — trabajos posteriores; el famoso de la prisión es de 1971.
  11. Harvard – Timothy Leary y Richard Alpert: experimentos con ALUCINÓGENO ILEGAL y psilocibina, especialmente sobre percepción y estados alterados de conciencia.
  12. Harvard Psilocybin Project (1960-1962): administración de psilocibina a voluntarios para estudiar experiencias psicodélicas.
  13. Prisoner Rehabilitation Project (Harvard, 1961-1963): uso de psilocibina en estudios relacionados con personalidad y conducta de presos.
  14. Good Friday Experiment (Harvard, 1962): psilocibina frente a placebo para estudiar experiencias religiosas/místicas.
  15. Spring Grove State Hospital (Maryland): investigaciones con ALUCINÓGENO ILEGAL y psilocibina en pacientes psiquiátricos, con participación de investigadores universitarios.
  16. Universidad de California / estudios con ALUCINÓGENO ILEGAL: diferentes investigaciones sobre percepción, conducta y efectos psicológicos del ALUCINÓGENO ILEGAL.
  17. Universidad de Chicago y otros centros: investigaciones experimentales con ALUCINÓGENO ILEGAL, anfetaminas y otras sustancias sobre percepción, aprendizaje y conducta.
En referencia al "drencrom" es por los experimentos años 50,60 de Abram Hoffer y Humphry Osmond, en relación a la esquizofrenia, el adrenocromo y la adrenalina...
La famosa búsqueda del dosis ilegal de adrenalina, la violencia para conseguirlo y las enfermedades psiquiátricas asociadas.
 

Ok, pero le faltan los Alien. Por eso 2001 la supera meparto:

Ahora tenemos aliens para aburrir. Si no lo crees mira el significado de Alien en un diccionario decente de ingles-español
 
Creo que la película tiene mucho que ver con los experimentos conductuales que se hacían en los 60. La estética brutalista evoca a aquellas universidades que por entonces experimentaban con humanos y drojas sin apenas cortapisas sarracena, todo en nombre de la ciencia.
Hoy en día esas prácticas serían impensables


  1. Experimento de Milgram (1961-63) — obediencia a la autoridad.
  2. Experimento de la prisión de Stanford (1971) — no es de los 60, pero suele citarse junto a ellos; roles de guardias y presos.
  3. Experimentos de Asch sobre conformidad — realizados principalmente en los años 50, pero muy influyentes durante los 60.
  4. Experimento de la muñeca […] (1961-63, Bandura) — aprendizaje de conductas agresivas por observación.
  5. Experimentos de Festinger y Carlsmith (1959) — disonancia cognitiva; sus efectos tuvieron enorme repercusión durante los 60.
  6. Experimentos de Sherif sobre el efecto autocinético — conformidad y formación de normas sociales; anteriores a los 60.
  7. Experimentos de Harlow con monos — apego y privación materna; continuaron durante los 60.
  8. Experimentos de Mischel sobre gratificación diferida — primeros trabajos en los años 60, relacionados con autocontrol.
  9. Experimentos de aprendizaje de indefensión — Seligman y Maier, 1967, inicialmente con perros.
  10. Experimentos de Zimbardo sobre desindividualización — trabajos posteriores; el famoso de la prisión es de 1971.
  11. Harvard – Timothy Leary y Richard Alpert: experimentos con ALUCINÓGENO ILEGAL y psilocibina, especialmente sobre percepción y estados alterados de conciencia.
  12. Harvard Psilocybin Project (1960-1962): administración de psilocibina a voluntarios para estudiar experiencias psicodélicas.
  13. Prisoner Rehabilitation Project (Harvard, 1961-1963): uso de psilocibina en estudios relacionados con personalidad y conducta de presos.
  14. Good Friday Experiment (Harvard, 1962): psilocibina frente a placebo para estudiar experiencias religiosas/místicas.
  15. Spring Grove State Hospital (Maryland): investigaciones con ALUCINÓGENO ILEGAL y psilocibina en pacientes psiquiátricos, con participación de investigadores universitarios.
  16. Universidad de California / estudios con ALUCINÓGENO ILEGAL: diferentes investigaciones sobre percepción, conducta y efectos psicológicos del ALUCINÓGENO ILEGAL.
  17. Universidad de Chicago y otros centros: investigaciones experimentales con ALUCINÓGENO ILEGAL, anfetaminas y otras sustancias sobre percepción, aprendizaje y conducta.
Me apunto la lista de películas para entretenerme cuando pueda
 
Se traduce del inglés "clockwork orange". Clockwork es como el mecanismo de un reloj.
Naranja porque en algunos países se llama al cerebro como a esta fruta (no sé si era en el sudeste asiático).

Esta parábola hace referencia a que al protagonista le convierten el cerebro (naranja) en una máquina (clockwork) mediante las sesiones de tortura en la cárcel (el tratamiento que le aplican).

Le condicionan el comportamiento programándole la mente. De ahí que te ga un cerebro ( una naranja) mecánica.
Es cómo llaman a las granadas de mano.
 


Es una gran banda sonora. No la subestimo. Pero quizás a día de hoy no guste a la gente y nuevas generaciones, quizás no sepan apreciarla...
 
No todo el mundo esta capacitado para apreciar y entender el cine de Kubrick
 

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