COLAPSO EDUCATIVO: Un profesor cuenta lo que está pasando en las aulas

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Se sabe que el CI mundial no para de caer desde 1945. Mirad a los jóvenes actuales, que piensan que por estar 7 horas al día enganchados al móvil son listos y manejan la tecnología, cuando la realidad es que si en 1945 el 15% de los niños tenían discapacidad intelectual, en la actualidad debemos rondar el 25%.

Para muestra un botón: Si sus padres hubieran estado con 25 años dependiendo de la ayuda del padre, yendo en patinete, en el paro o estudiando carreras interminables, opositando eternamente, sin pareja, sin poder emanciparse porque un piso les supone más del 100% del salario, renunciando al vehículo y sin que la calle sea de ellos, hubiera ardido el país, pero ahí los ves, la generación más conformista y pusilánime que ha conocido España en siglos, y mira que era complicado de superar.

Ah bueno, y se me olvidaba, todo esto mientras están siendo desplazados demográficamente por forasteros. Camino de la extinción, pero ya ves, bajo la dopamina de TikTok y pensando que son el culmen de la evolución.
 
Lo peor, es que los tienen aparcados hasta bien pasados los 20, sin aprender nada útil.
 
Bonté dijo:
Curas forzad no conozco ninguno y eso que me pasé doce años en un colegio de cuando los curas daban clase, que ahora ya no. Pero colegios privados que su única función es dar el titulo a los descendientes descarriados y vaguetes conozco unos cuantos. No son todos, obviamente, pero los hay y bastantes además.
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Seguramente. Otro estudiante de concertado "de curas" y bien contento de la educación recibida.

Pero la ameba del @BURBUJEITOR II hace de la excepción la regla. En mis tiempos de estudiante había privados con esa fama... y ya no existen o tuvieron que cambiar de equipo y hasta de nombre, tras ser vendidos.

Y es que la gente no es ingenua. Por cada padre que compra el título para su descendiente con dificultades hay 1000 que quieren que aprenda de verdad.

En todo caso, el tema de fondo es que si yo tengo libertad de elegir colegio, puedo actuar como un padre irresponsable y buscar un chiringuito donde regalen las notas o un colegio exigente.

En el paraíso socialista español, llevas al descendiente a la pública y cruzas los dedos porque no te toque un profesor demasiado quemado o indolente, porque es lo que hay. Pagar para recibir "gratih" un producto de baja calidad.
 
fruta dijo:
(mensaje citado en revisión)
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Es pura biología y selección natural (darwinismo). Recuerde que, biológicamente, todo organismo siempre se va a regir por la ley "del mínimo esfuerzo". Si usted no exige nada y regala paguitas y bienestar, pues los organismos que más procrean son los más conformistas con esa situación, que suelen ser los menos autoexigentes. Cualquier animal al que le ofreces la alimentación gratis generará sobrepeso y sobrepoblación, además que no sabrán cazar. Los humanos están sujetos a esa dinámica biológica.
 
ELOS dijo:
Yo también creía eso de que cuantos más desinformados, mejor para "el despierto".
Pero me viene a la memoria la época de la esa época en el 2020 de la que yo le hablo y creo que cuando las cosas se pongan mal a tí y a mí nos señalarán como los culpables de los males de esos desinformados.
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¿Y tú crees que eres de los "listos"?
 
BURBUJEITOR II dijo:
¿Te has preguntado si ellos tienen voz y voto para cambiar algo?
Precisamente el tío del video (que obviamente no has visto) se queja de eso: si dices o criticas algo en contra, ya se encargan de etiquetarte y por supuesto no te hacen ni caso. Y eso en el mejor de los casos… en el peor de los casos te expedientan y te echan. Las élites y el poder lo tienen todo atado y bien atado, amigo.
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Hace un par de años había elecciones sindicales para profesores. Ponían cuñas en la radio con los diferentes sindicatos que se presentaban.
Por supuesto, todos iban en la línea de menos horas, menos alumnos por clase y más gadgets electrónicos. Todo ello por el bien del alumno. (Ja!)
Luego había un sindicato, que no recuerde su nombre, que solo pedía más autoridad para el profesor, y más rigor en los exámenes y a la hora de pasar de curso. Por supuesto no se comieron un colín.
 
fluffy dijo:
Seguramente. Otro estudiante de concertado "de curas" y bien contento de la educación recibida.

Pero la ameba del @BURBUJEITOR II hace de la excepción la regla. En mis tiempos de estudiante había privados con esa fama... y ya no existen o tuvieron que cambiar de equipo y hasta de nombre, tras ser vendidos.

Y es que la gente no es ingenua. Por cada padre que compra el título para su descendiente con dificultades hay 1000 que quieren que aprenda de verdad.

En todo caso, el tema de fondo es que si yo tengo libertad de elegir colegio, puedo actuar como un padre irresponsable y buscar un chiringuito donde regalen las notas o un colegio exigente.

En el paraíso socialista español, llevas al descendiente a la pública y cruzas los dedos porque no te toque un profesor demasiado quemado o indolente, porque es lo que hay. Pagar para recibir "gratih" un producto de baja calidad.
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Vamos a ver si acabas de aclararte las neuronas, que te veo todavía dando palos de ciego al tun tun.

Se está hablando de un SISTEMA EDUCATIVO que han de seguir colegios públicos y PRIVADOS. ¿O te crees que los privados tienen su propio sistema educativo?
Y el sistema educativo que es muy deficiente en un colegio público, es el mismo que TIENEN QUE SEGUIR EN LOS COLEGIOS PRIVADOS. La falta de autoridad del profesorado en los colegios PRIVADOS es la misma (si no más) que en los colegios públicos, porque en estos últimos con pedirse la baja por depresión se soluciona, mientras que en los colegios privados esa opción no es tan socorrida y toca aguantar, poner buena cara y pasar del tema aprobando, cediendo y aceptando la voluntad del alumno problemático de 9 o 10 años y de su papá enfadado que paga las cuotas de donde sale su sueldo. Así que no vengas vendiendo milongas de calidad en la privada, que todos sabemos muy bien cómo se cuece ahí afuera.
Aaah, y sé de lo que hablo porque toda mi EGB y Bachillerato fue tanto en pública como en privada, y vi cómo funcionaba todo en ambos lados de primera mano.
 
Sir_Wallace dijo:
Eso no es cierto, Esperanza Aguirre ministra de Educación del 1er gobierno Aznar intento cambiar la ley, no tenia mayoria

Esperanza Aguirre - Wikipedia, la enciclopedia libre
Durante su mandato al frente del Ministerio de Educación, presentó en 1997 un proyecto de reforma de la educación secundaria, el denominado «Plan de Mejora de la Enseñanza de las Humanidades en el Sistema Educativo Español», que pretendía aumentar el nivel de uniformización del currículo en Humanidades, y que suscitó el rechazo frontal de los representantes de los nacionalismos catalán, vasco, gallego y canario; el plan fue finalmente rechazado en el Congreso el 16 de diciembre​

Y Pilar del Castillo en la 2a legislatura Aznar aprobó ña LOCE, luego llego zapatero en cercanías, es resto es historia

Ley Orgánica de Calidad de la Educación - Wikipedia, la enciclopedia libre
La Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE), fue una ley educativa española oficialmente denominada ley Orgánica 10/2002 de Calidad de la Educación y fue promulgada el 23 de diciembre de 2002 por el segundo gobierno de José María Aznar (PP), siendo ministra de Educación Pilar del Castillo. La ley pretendía reformar la educación en España, aunque no llegó a aplicarse. Tras la llegada a la presidencia del gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero (PSOE) se paralizó el calendario de aplicación de la LOCE por medio de un Real Decreto aprobado por el Consejo de Ministros el 28 de mayo de 2004. Finalmente, la ley fue derogada el 24 de mayo de 2006 por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.​

No es cierto por tanto lo que dice del pp en el Gobierno de Aznar, intentó remediar la LOGSE, el PSOE no lo permitió.


Rajoy ni lo intento
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Ninguna de las reformas posteriores quiso acabar con los principios básicos de la LOGSE ni tuvo la valentía de intentar volver al que era el sistema óptimo para el paisanaje de este país, la EGB, desde la división por edades óptima (en los colegios hasta los 14), a la simplicidad de las programaciones y evaluaciones con unos objetivos comunes limitados pero rigurosos que todos debían alcanzar, a la primera, en septiembre o repitiendo las veces que hiciese falta.

Ni la LOCE de Aznar ni la LOMCE de Rajoy (que sí que tuvo su propia ley educativa) eliminaron los presupuestos básicos de la LOGSE, sí que eran un poco más enciclopédicas y rigurosas y, en el caso de la última introducía exámenes externos para comprobar el nivel con posibles repercusiones (repetición o no titulación). Esto último fue lo que la llevó al fracaso porque hubo muchas huelgas de padres y no se llegó a llevar a cabo. También es verdad que seguían modelos anglosajones en las que toda la responsabilidad estaba en los docentes y poca o ninguna en los alumnos y sus familias que, como se demostró, sólo estaban interesadas en la promoción sin más.

Ante esta demostración palpable los políticos vieron con felicidad que podrían seguir haciendo que sobre el papel todo valiese, que niños con deficiencias profundas o semidelincuentes promocionasen y todos contentos porque los números salen preciosos, a los profesores también les quedó claro que eso era lo que realmente demandaban los padres y que todas las decisiones de las autoridades subsiguientes iban a reforzarlo así que o se adaptaban o a tener problemas.
 
Última edición:
Este es de los pocos valientes que dicen la verdad y lo lucha. Porque cuando preguntas por qué se ponen en huelga no es para que haya una educación decente y que funcione etc. Solo piden menos ratios, más salario y banana egoístas. Y no les hables de las vacaciones porque se ofenden. Así nos va...
 

Pilla un Catón y léelo.

Y verás las burradas que se dicen en él.

En serio, los libros del Franquismo de los 60, no hay por dónde cogerlos (incluso si se tienen ideas "de derechas").
 
La mayoría de profesores hoy en día la única vocación que tienen es gran salario, horario 3-4 clases al día, 18-20 horas semanales de horario lectivo y 4 meses de vacaciones al año y 0 responsabilidad ante su trabajo. Si al profesorado va gente que no tiene ningún interés más que el de vaguear y cobrar lo máximo, qué alumnos van a tener. Hoy en día ir a la escuela es perder el tiempo; si el padre es medio normal no lo llevaría a perder el tiempo.
 
Yo creo que se estudia demasiado y cosas poco útiles. Un joven que va a ser carpintero, albañil, policía, barrendero, etc., porque tiene que estudiar todo el temario que les meten en la Educación hasta los 16 años.

Y el que vaya a ser médico, arquitecto, ingeniero, etc., porque tiene que estar hasta los 26 años estudiando cosas que no tienen nada que ver con su profesión.

Creo que en la Educación hay muchas horas perdidas y mucho temario.

Antiguamente para ser policía o militar te cogían sin saber leer ni escribir; hoy parece que vas a estudiar para ingeniero de la NASA.

Hay mucha sobrecualificación para todos los trabajos y no todas las cabezas están para memorizar todos los temarios que les meten, pero parece ser que hay un negocio con la Educación, como los hay con los menas, gente llenándose los bolsillos por tener las aulas llenas.
 
Empujacarritos dijo:
Yo lo veo en el de mis descendientes, ahora una parte de la nota es "muestra interés" o "se esfuerza", y aprueban con exámenes suspendidos.

Los que estudian lo ven como una engaña.

Yo les digo "no te preocupes, cuantos menos competidores mejor"
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Ambos tenéis razón.

En países como Singapur (o muchos de Asia) los críos siguen estudiando mucho. Y en escuelas privadas religiosas donde se sirve jamón, los niños siguen un modelo educativo tradicional (lo sé porque ahí van mis críos).

Mis críos llegan a casa y, antes de nada, estudiar. Todos los días tienen tantas actividades que, a pesar de yo dejarles tener móviles durante un par de horas al día, simplemente no tienen tiempo para nada más. Como ocurría en mis tiempos cuando salíamos del cole y a estudiar o jugar al fútbol.

Pero los padres de hoy, al menos en España, no saben lo que se les viene encima. Mi Connie desde los 7 años suele quedar con una amiga de la guardería. Entre ellas hablan alemán. Con mi mujer ambas hablan inglés. O sea, el nivel de inglés (al menos hablado) de la amiga de Connie, alemana de padres alemanes, es tranquilamente B2 cuando no C1. Esa es la competición europea de los críos españoles.

Hace uno o dos años estuvimos en Singapur y Taiwán visitando a unos amigos de Singapur. Sus críos, menores de 10 años, se desenvolvían en inglés y chino sin problemas. Ésa es la competición de fuera de Europa de los críos españoles.

El problema de España no es solo el informe PISA donde los niños españoles quedan en mal lugar. El problema es también la alta tasa de divorcio, con padres separados/divorciados que, lógicamente, no pueden hacer lo que hacemos las familias con padres unidos. E incluso los críos con padre y progenitora tienen el problema de ser descendientes de padres que creen que sus descendientes "deben estudiar lo que ellos quieran" y "son muy listos pero muy vagos" y "claro, como tu mujer es de fuera tus descendientes son más listos". NO.

Uno de mis mejores amigos de la infancia es noruego, casado con noruega, y en casa la esposa habla a los críos en noruego, y el marido en inglés, hasta el punto que una vez que les visité se sorprendieron de que el padre pudiera hablar noruego. Con esto quiero decir que los padres españoles no tenéis excusa para, al menos, imponer el bilingüismo en casa. Y no me refiero al bilingüismo de idiomas poco útiles, sino unido a francés, alemán, inglés, o cualquier otro idioma.

Me centro en los idiomas pero hay montones de problemas, quizás el mayor de ellos sea la falta total de cultura financiera.
 
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