El hilo se enreda con la promoción del peón y los porcentajes

El hilo se enreda con la promoción del peón y los porcentajes​

El hilo se parte en dos. Por un lado, la bronca técnica: ¿se puede promocionar un peón a otro peón? Por otro, la nostalgia de un ajedrez que se jugaba en la calle y que ahora compite con el móvil. Y de fondo, los porcentajes, que cada uno interpreta a su manera.

Qué se ha sabido​

En este tramo aparecen varios datos y enlaces. ashe recomienda jugar online en Chess.com. DonLimpio enlaza The Queen's Gambit en Ororo.tv. DonLimpio también menciona el ajedrez 960 y un deporte ruso que mezcla lucha y ajedrez. Festen pregunta si convertir un peón en otro peón crea un bucle infinito que acaba en tablas. wxyz y gecko responden que está prohibido convertir el peón en otro peón o en rey. LuismarpIe suelta que 8 de cada 100 saben algo, esto es, el 80%, en una aparente confusión. IMPULSES dice que ni el 3% sabe sacar porcentajes. Douglas MacArthur afirma que en economía básica no se llega ni al 5%. Pancuronio sostiene que cualquiera con un elo inferior a 1500 dirá que no sabe jugar. antonio estrada cuenta que le enseñaron en el colegio en los 70. greendoormas dice que en su internado era obligatorio, con dos horas fijas entre semana. weyler recuerda exámenes prácticos y teóricos, y que al teórico solo iban cuatro o cinco. CaCO3 menciona el campeonato Karpov-Kasparov y que salía en todos los periódicos. midelburgo aporta que el ajedrez era un rollo hasta que en el siglo XV se le dieron a la reina sus movimientos actuales, y que hay una corriente que dice que fue en honor a Isabel de Castilla. Cosmopolita aprendió a los 14. aron01 se sorprende de que supere el 5%.

Dónde está la bronca​

La bronca técnica estalla con la promoción del peón. Festen lanza la duda: si convierto el peón en otro peón, ¿se genera un bucle infinito que acaba en tablas? wxyz y gecko zanjan: está prohibido. ElCalvo dice que conoce el movimiento pero nunca lo ha visto en una partida. La discusión sobre los porcentajes también se enreda. bubleboom acusa a otro de no entender probabilidad y hace un cálculo: si el 5% de ese 15% sabe tomar al paso, entonces el 14,25% del total sí sabe. Emilio Goteras responde que otro no entiende el concepto de probabilidad. LuismarpIe suelta su propio cálculo: 8 de cada 100, esto es, el 80%. Duda Metódica se queja de que no le entienden. Cerdo capitalista acusa a alguien de querer hacer el gracioso. Y antonio estrada sentencia que el ajedrez es un juego, no algo traído por los dioses, y que el supremacismo ajedrecístico le parece incomprensible. Romu dice que el ajedrez es un juego de pensar y que en este país no interesa que la gente piense. Pancuronio matiza: es un juego de pensar cuando no sabes jugar; los maestros ven patrones, no piensan. aron01] cree que nadie aprenderá si no ayuda a ganar dinero. Gorroto culpa a la tecnología y las pantallas del daño cultural. husmeando pide definir «saber jugar». MaGiVer pregunta si saber perder cuenta. Abu_lense dice que aquí son más de tute y mus. Manolo the Boss aprendió de su padre y ganó un campeonato en el instituto. pamplinero señala que en Europa del Este se enseña a todos los niños. CaCO3 cuenta que conoce a un gitano que juega habitualmente en la calle. Furymundo vuelve con el xiangqi y pregunta por videojuegos de estrategia. aron01 duda que se supere el 5%]. antonio estrada describe a la élite intelectual de su barrio: el de la óptica, el peluquero de perros y el churrero esperando turno. Gorroto recuerda recortar del periódico desenlaces de partidas. husmeando insiste en definir «saber jugar». IMPULSES relaciona la incultura financiera con que bancos y ladrilleros se hagan ricos. Douglas MacArthur compara con economía básica. LuismarpIe dice que si se queda en paro deja las llaves al banco. Duda Metódica insulta a otro. Furymundo menciona el planchabragismo. aron01 cree que solo si es viral y da dinero la gente aprenderá.

Qué cambia respecto a antes​

El tramo anterior había dejado el catálogo de juegos alternativos y la discusión sobre el baremo. Ahora el hilo se enreda en la promoción del peón, los porcentajes mal calculados y la nostalgia de un ajedrez callejero que se apaga. Aparece la mención a The Queen's Gambit y a Chess.com. Se recupera la idea de que el ajedrez se transmitía en la calle, en los parques, en la China actual o en Europa del Este. Y vuelve la pregunta de siempre: qué significa saber jugar. Nadie la responde del todo.

La anécdota del barrio​

antonio estrada describe a la élite intelectual de su barrio: el de la óptica, el peluquero de perros y el churrero esperando turno. Gorroto cuenta que de chaval recortaba del periódico los desenlaces de partidas de maestros y los repetía con sus hermanos. No eran listos ni snobs, dice, era algo que hacían porque tenían tiempo. CaCO3 insiste en que conoce a un gitano que juega en la calle con su tablero. Manolo the Boss aprendió de su padre, que ganó un campeonato en el instituto. Cosmopolita aprendió a los 14. greendoormas tuvo ajedrez obligatorio en el internado. weyler recuerda que al examen teórico solo iban cuatro o cinco. pamplinero dice que en Europa del Este se enseña a todos los niños. antonio estrada vive en China y ve a la gente jugar en parques y calles. Gorroto lamenta el daño de las pantallas. arangul reivindica que sin móvil había vida. Furymundo cierra con el planchabragismo español.