*Tema mítico* : Los alumnos con altas capacidades y fobia escolar: "Ir a clase es un infierno"

[Pichorrica]

es obligatorio, son un dolor pero es obligatorio

Seguramente estén mejor allí que con gente juzgándolos constantemente

 

[Kozak]

estar pendientes, cambiar formatos, encumbrar

Se hace continuamente. Los que tienen 6 años reciben una atención distinta de los que tienen 16. No veo por qué los años de calendario deben ser un argumento. Pero bueno, hablamos de un país que tiene un impuesto a haber nacido tarde.

hablo castellano, si te gusta bien, si no, tb

Lo haces mal.

pues entonces que sigan la agenda escolar y no den guerra

Das por buena la "agenda escolar". Necesito pruebas de ello.

 

[qbit]

Esto ya lo he contado.

Cuando yo entré por la puerta del colegio de monjas donde empezaba párvulos con tres años ya sabía leer y escribir y los números. Pero de corrido. El primer día la monja me cogió de la mano y me llevó por todas las clases para enseñarme a sus compañeras. Una vez estaba en un bar con mi padre leyendo el periódico, que siempre me gustó muchísimo, y los hombres no se lo podían creer. Me pasaban las páginas y estaban asombrados. Tengo muchas anécdotas con eso. Había aprendido a leer solo, eso es lo que me decía mi progenitora, porque yo no me acuerdo. A mí me parecía lo normal y no me podía creer que mis compañeros estuvieran rompiéndose la cabeza con lo de los palitos para arriba y para abajo. Si era muy fácil, estaba absorbedo. Ahí me di cuenta que no era normal y desde entonces nunca encajé en ningún sitio.

Imagina el sentimiento de marginación que sufrí en ese colegio y en todos los demás, cuando estaba en las clases de ausente. No estudié ni una letra en toda mi vida estudiantil. Lo leía el día antes y hacía más o menos los ejercicios y listo. No sé ni cómo me arreglé para llegar a COU sin repetir.

Luego, entre mi padre y los castigos de los curas me hicieron reprobar a la academia y todo lo relacionado con ella. Pero esa ya es otra historia.

No había pensado en este asunto de la superdotación hasta que no entré en este foro. A mí siempre me pareció que era poco hábil, incapaz de entender nada de este mundo, muy inferior a mis coetáneos, que parecían fluir sin más preocupación sabiendo cosas que yo no sabía. Lo más elemental de los comportamientos humanos siempre fue para mí un misterio.

Luego estudié algo de psicología y las lecturas me fueron aclarando las cosas, pero fue un arduo trabajo de cuarenta años que no me ha traído la paz ni el éxito personal, aunque sí un comportamiento funcional y autónomo y cierta prosperidad material.

Ahora, en lo de que el superdotado pasa sin esfuerzo por el sistema educativo hasta llegar a catedrático, no estoy de acuerdo.

Mi progenitora me llevó a preescolar con las monjas. Me dieron un cuaderno con líneas que los alumnos teníamos que escribir debajo y pensé que era una tontería porque yo ya sabía escribir. Le dije al alumno que tenía delante:

- Yo: Mira, esto está mal: Debería poner que a los manzanos les quitamos las manzanas y que a las vacas les quitamos la leche, y no que los manzanos nos dan manzanas y que las vacas nos dan leche.

- Niño estupefacto leyendo torpemente: No, pone "los manzanos nos dan manzanas y las vacas nos dan leche".

- Yo: Ya sé que pone eso. Lo que digo es que no debería poner eso, sino lo que digo, porque los manzanos y las vacas no nos dan nada, sino que nosotros lo cogemos y se lo quitamos.

- Niño: Vuelve a repetir lo mismo.

Ahí ya pensé que ese niño no entendía un razonamiento simple y que yo iba a tener una vida muy difícil, y así está siendo.

 

[Yotao]

y

Yo creo que es exactamente lo mismo

PUes si esa es la base de tus comentarios, te equivocas en todos.
Y aun asi, habria que potenciar esos asperger.
Esto va del mundo que ponen delante de tus ojos y lo que te enseñan a obedecer.

 

[Kozak]

PUes si esa es la base de tus comentarios, te equivocas en todos.
Y aun asi, habria que potenciar esos asperger.
Esto va del mundo que ponen delante de tus ojos y lo que te enseñan a obedecer.

De premisas falsas no se puede seguir una conclusión verdadera.

 

[Catalinius]

Seguramente estén mejor allí que con gente juzgándolos constantemente

eso, que se vayan allí, no es juzgar, la gente que molesta, incomoda

 

[Catalinius]

Se hace continuamente. Los que tienen 6 años reciben una atención distinta de los que tienen 16. No veo por qué los años de calendario deben ser un argumento. Pero bueno, hablamos de un país que tiene un impuesto a haber nacido tarde.

Lo haces mal.

Das por buena la "agenda escolar". Necesito pruebas de ello.

no perdona, los que no quieren estudiar al fondo de la clase, sus suspensos y listo.
Doy por bueno lo que está instaurado, para lo demás, te lo buscas fuera en clases extras
Me encanta el laísmo

 

[Catalinius]

PUes si esa es la base de tus comentarios, te equivocas en todos.
Y aun asi, habria que potenciar esos asperger.
Esto va del mundo que ponen delante de tus ojos y lo que te enseñan a obedecer.

que lo potencien sus papis y en clase que se comporten

 

[Catalinius]

De premisas falsas no se puede seguir una conclusión verdadera.

todo lo que ha conseguido mi descendiente ha sido por sus papis.... y desde luego sacando matrícula de honor en bachillerato, pero además le pagamos el bachillerato dual americano y sus clases de kenpo y de baloncesto y ahora está a punto de ser un biomédico más que brillante con artículo publicado en revista científica sin haber terminado la carrera, ha terminado tercero
Y sí, es inteligente

 

[Pichorrica]

eso, que se vayan allí, no es juzgar, la gente que molesta, incomoda

Pues ya sabes lo que hay

 

[arriondas]

Mi progenitora me llevó a preescolar con las monjas. Me dieron un cuaderno con líneas que los alumnos teníamos que escribir debajo y pensé que era una tontería porque yo ya sabía escribir. Le dije al alumno que tenía delante:

- Yo: Mira, esto está mal: Debería poner que a los manzanos les quitamos las manzanas y que a las vacas les quitamos la leche, y no que los manzanos nos dan manzanas y que las vacas nos dan leche.

- Niño estupefacto leyendo torpemente: No, pone "los manzanos nos dan manzanas y las vacas nos dan leche".

- Yo: Ya sé que pone eso. Lo que digo es que no debería poner eso, sino lo que digo, porque los manzanos y las vacas no nos dan nada, sino que nosotros lo cogemos y se lo quitamos.

- Niño: Vuelve a repetir lo mismo.

Ahí ya pensé que ese niño no entendía un razonamiento simple y que yo iba a tener una vida muy difícil, y así está siendo.

A chavales como ese los conocí durante mis años de estudiante. Personas que no entendían razonamientos simples, pero que sacaban buenas notas. Básicamente hacían lo que se les ordenaba, nada más.

Historias como esa ejemplifican de forma muy clara la diferencia entre la gente que es realmente inteligente y la que no lo es. Los primeros no se caracterizan únicamente por acumular información y conocimientos, sino por tener también pensamiento crítico, una intuición y capacidad de anticipación muy desarrolladas, por ser gente ajena a las creencias limitantes, etc.

 

[Catalinius]

Pues ya sabes lo que hay

yo no, esos niños tendrán que aprobar sus cursos si quieren y si no que repitan y si se aburren que sus padres les paguen las extras

 

[Tucco Ramirez]

Pues que se espabilen, que para eso son más inteligentes, ¿no?

Ese comentario denota que la que necesita espabilar eres tu.

 

[Pichorrica]

yo no, esos niños tendrán que aprobar sus cursos si quieren y si no que repitan y si se aburren que sus padres les paguen las extras

Pero qué extras le van a pagar si un profesor lo mismo le intenta explicar una derivada y coge el chaval y te pregunta por el un teorema raro de geometría diferencial porque las derivadas para él es algo tan sumamente fácil que ni le presta atención.

De verdad, que perdida estás.

 

[Kozak]

no perdona, los que no quieren estudiar al fondo de la clase, sus suspensos y listo.
Doy por bueno lo que está instaurado, para lo demás, te lo buscas fuera en clases extras
Me encanta el laísmo

¿Por qué? También está instaurado el PSOE, el jenarismo, los impuestos y el diagnóstico de "hartas caphezidades" 😀

Y doy fe de que ponernos a los que no quieren estudiar al fondo de la clase no funciona: no suspendí jamás en toda la educación obligatoria, y si me hubieran suspendido, habría buscado el modo de aprobar sin doblarla, o doblándola lo mínimo. Me piden responder un eSamen, no trabajar.

Y el laísmo es una aberración, y lo de las lenguas indoeuropeas y nuestra distinción entre objeto directo e indirecto es otra cosa más que debe el "castellano" a ser latín mal hablado... Por baskos.

todo lo que ha conseguido mi descendiente ha sido por sus papis.... y desde luego sacando matrícula de honor en bachillerato, pero además le pagamos el bachillerato dual americano y sus clases de kenpo y de baloncesto y ahora está a punto de ser un biomédico más que brillante con artículo publicado en revista científica sin haber terminado la carrera, ha terminado tercero
Y sí, es inteligente

¿La carrera se la habéis enseñado ustedes o ha sido una universidad?

A ver si va a haber más gente responsable de eso.

La matrícula de honor en Bachillerato es algo que igual puede impresionar a otro. A mí no, me la saqué también, y sin esforzarme hasta el día del eSamen. Por tanto sé lo que vale: poco.

Del mismo modo el publicar artículos puede impresionar a otro. Otro que no haya tenido una parte de su carrera profesional revisando artículos. Si la Biomedicina se parece en algo a la hinjiñerida no es más que un corrillo de "cítame y te cito" con dos crisis muy graves en curso: repetición (resultado de dicho corrillo) y replicabilidad.

Uno que creyese en la piscolojida diría que presentas rasgos de complejo de inferioridad por saberte una pueblerino que intentas sublimar en los logros académicos de tu retoño y en una fe ciega en el sistema educativo reglado. Pero como no creo en esa pseudociencia (mis preferencias van más por la Teología) no lo diré.

 

[Catalinius]

Ese comentario denota que la que necesita espabilar eres tu.

yo no soy la que doy la nota

 

[Catalinius]

¿Por qué? También está instaurado el PSOE, el jenarismo, los impuestos y el diagnóstico de "hartas caphezidades" 😀

Y doy fe de que ponernos a los que no quieren estudiar al fondo de la clase no funciona: no suspendí jamás en toda la educación obligatoria, y si me hubieran suspendido, habría buscado el modo de aprobar sin doblarla, o doblándola lo mínimo. Me piden responder un eSamen, no trabajar.

Y el laísmo es una aberración, y lo de las lenguas indoeuropeas y nuestra distinción entre objeto directo e indirecto es otra cosa más que debe el "castellano" a ser latín mal hablado... Por baskos.

¿La carrera se la habéis enseñado ustedes o ha sido una universidad?

A ver si va a haber más gente responsable de eso.

La matrícula de honor en Bachillerato es algo que igual puede impresionar a otro. A mí no, me la saqué también, y sin esforzarme hasta el día del eSamen. Por tanto sé lo que vale: poco.

Del mismo modo el publicar artículos puede impresionar a otro. Otro que no haya tenido una parte de su carrera profesional revisando artículos. Si la Biomedicina se parece en algo a la hinjiñerida no es más que un corrillo de "cítame y te cito" con dos crisis muy graves en curso: repetición (resultado de dicho corrillo) y replicabilidad.

Uno que creyese en la piscolojida diría que presentas rasgos de complejo de inferioridad por saberte una pueblerino que intentas sublimar en los logros académicos de tu retoño y en una fe ciega en el sistema educativo reglado. Pero como no creo en esa pseudociencia (mis preferencias van más por la Teología) no lo diré.

El laísmo es muy castellano, te fastidias
tu tócate lo que quieras, mi descendiente está triunfando sin montar ningún numerito

 

[Catalinius]

eso es todo lo que tu inteligencia te permite hacer? trucar mensajes?
Bravo, lo dicho

 

[Catalinius]

¿Por qué? También está instaurado el PSOE, el jenarismo, los impuestos y el diagnóstico de "hartas caphezidades" 😀

Y doy fe de que ponernos a los que no quieren estudiar al fondo de la clase no funciona: no suspendí jamás en toda la educación obligatoria, y si me hubieran suspendido, habría buscado el modo de aprobar sin doblarla, o doblándola lo mínimo. Me piden responder un eSamen, no trabajar.

Y el laísmo es una aberración, y lo de las lenguas indoeuropeas y nuestra distinción entre objeto directo e indirecto es otra cosa más que debe el "castellano" a ser latín mal hablado... Por baskos.

¿La carrera se la habéis enseñado ustedes o ha sido una universidad?

A ver si va a haber más gente responsable de eso.

La matrícula de honor en Bachillerato es algo que igual puede impresionar a otro. A mí no, me la saqué también, y sin esforzarme hasta el día del eSamen. Por tanto sé lo que vale: poco.

Del mismo modo el publicar artículos puede impresionar a otro. Otro que no haya tenido una parte de su carrera profesional revisando artículos. Si la Biomedicina se parece en algo a la hinjiñerida no es más que un corrillo de "cítame y te cito" con dos crisis muy graves en curso: repetición (resultado de dicho corrillo) y replicabilidad.

Uno que creyese en la piscolojida diría que presentas rasgos de complejo de inferioridad por saberte una pueblerino que intentas sublimar en los logros académicos de tu retoño y en una fe ciega en el sistema educativo reglado. Pero como no creo en esa pseudociencia (mis preferencias van más por la Teología) no lo diré.

Si eres tan simple como para no saber que estudiar para aprobar un examen SIEMPRE aporta algo..... ya me lo has dejado muy claro...

 

[Pichorrica]

Si eres tan simple como para no saber que estudiar para aprobar un examen SIEMPRE aporta algo..... ya me lo has dejado muy claro...

No, aprendes a mecanizar un ejercicio o un texto.

Dos horas después del examen no eres ni capaz de repetirlo. Y no hablemos ya de que te pregunten algo relacionado con esa asignatura

 

[Catalinius]

No, aprendes a mecanizar un ejercicio o un texto.

Dos horas después del examen no eres ni capaz de repetirlo. Y no hablemos ya de que te pregunten algo relacionado con esa asignatura

Aprendes a que la vida no está hecha a tu medida.... y que para llegar a...hay que pasar "aros", eso y a respetar a quienes te dan esas clases ..... ya ves....

 

[Pichorrica]

Aprendes a que la vida no está hecha a tu medida.... y que para llegar a...hay que pasar "aros", eso y a respetar a quienes te dan esas clases ..... ya ves....

Respetar es memorizar para aprobar por la mínima?

No veo muy ético eso.

 

[Kozak]

Si eres tan simple como para no saber que estudiar para aprobar un examen SIEMPRE aporta algo..... ya me lo has dejado muy claro...

A ti aprobarlos no te ha aportado un conocimiento de la gramática.

Y sí, soy muy simple, por eso hago muchas preguntas, más que buscar respuestas. Por ejemplo, si el temario de mi libro de teSto lo aprueba la PSOhEz, ¿no estará manipulada la respuesta?

 

[Lian]

Normal, un chaval mínimamente inteligente ve que en vez de enseñarle inglés o alemán le enseñan catalán o asturleonés, les quitan matemáticas y física, 0 clases de economía y encima le meten charlas desde los 12 años.

Normal que quiera abandonar.

Es que es prácticamente esto, antes de leer el artículo y viendo solo el título del hilo ya me imaginaba cuál era el problema.

El sistema no es que tenga errores, es que está hecho así a propósito, y no me extraña que haya chicos y chicas que se sientan "desplazados" con el tema educación y formación viendo lo que imparten en las clases.

No sé dónde quieren llevar a las sociedades, pero cada vez pienso más en la desgracia que es haber nacido en los 70 en vez de en los 50 o antes...