Si recuerdan los veteranos , los que han vivido
los primeros tiempos de internet, cuando no era casi gratis y había que pagar la conexión , la llamada adicción a internet era algo grave.
Recuerdo en los telediarios,hablando de adictos a internet ,
que estaban en tratamiento como los adictos al poker.
Aunque no había muchos contenidos,
algunas personas se dejaban el sueldo conectados.
Ahora aunque la gravedad es mayor y es mucho mayor el número de gente , no es un problema porque no supone un gasto.
¿ cuánta gente es adicta a su trabajo ?
¿ has parado a pensar si eso es vida o simplemente haces al día siguiente lo mismo que el anterior ?
Los seres vivos somos como automóviles que han sido diseñados para un comportamiento concreto ( el comportamiento programado ) :
ir por la carretera , no por el mar, ni por la arena.
Los coches disponen de motor, de frenos, de ruedas y todo eso se espera que funcione bien.
los coches se alimentan de gasolina, necesitan agua y aceite , algunos son eléctricos ...
tu coche es exactamente igual al siguiente coche que salió de la cadena de montaje, si lo llevas mucho al taller , es que lo conduces mal .
Los cuerpos de todos los seres vivos, estamos diseñados para sobrevivir hasta el límite máximo de la esperanza de vida como especie,
EL CONDUCTOR es el aprendizaje en la vida. Si el conductor está borracho o se duerme o se despista y se sale de la carretera pues se acaba el coche, es decir , su tiempo de vida prematuramente.
El aprendizaje se obtiene a través de los padres , entorno social y sobre todo experiencias positivas y negativas.
Todo aquello que nos ha provocado un chute de
dopamina, traza un circuito cerebral que tendemos a repetir. y al contrario, lo que nos causa estrés y desconfianza lo evitaremos .
Ya en la edad adulta, que difieren según la especie, el cerebro se vuelve un bloque de cemento y solo repetiremos esquemas mentales aprendidos, por eso los estudios universitarios pasados los 23 años , no merece la pena seguir insistiendo.
Si se ha conseguido encontrar una pareja antes de esa edad, será la pareja definitiva con la que crear vínculos fuertes, al igual que las amistades y aficiones.
Darwin, Michael Jackson, Picasso, Beethoven ....
fueron genios, es decir ,personas con destrezas extraordinarias, porque ya lo eran de niños gracias a su entorno familiar.
En adiestramiento animal puedo asegurar sin ninguna duda, que pasados los primeros meses, ya no hay nada que hacer. ha llegado al límite del aprendizaje, una vez llegada la edad adulta entran en un proceso de
NEOFOBIA, es decir miedo a todo lo nuevo y desconocido . Si no se ha acostumbrado al animal a entornos ruidosos y cambiantes , será muy asustadizo y desconfiado.
Los animales pertenecemos a un ecosistema determinado y acabamos siendo parte de él, como un
pingüino en el polo norte, o un camello en el desierto. Incluso el color, la forma del cuerpo está determinada por el espacio vital donde hemos evolucionado.
los leopardos para camuflarse en los arbustos, los leones para camuflarse en la sabana, las orcas, pingüinos, tiburones .. son oscuros por arriba para camuflarse con el fondo y claros por abajo para confundirse con la superficie.....
Los humanos tenemos pies , porque hace unas generaciones nos agarrábamos en las ramas de los árboles. Si fuésemos corredores tendríamos patas de guepardo. Somos rosas y sin pelo por las mismas razones que los cerdos domésticos.
Por lo tanto el APRENDIZAJE , consiste en mapear en el cerebro situaciones cambiantes y que no se pueden programar " en el instinto " como por ejemplo las rutas r para encontrar agua , qué plantas son venenosas, quienes son los depredadores y donde viven .
No es lo mismo que una gacela o una cebra nazca en un zoo , a que nazca en la sabana rodeada de leones. Aún así en los zoos, a veces las cebras practícan a asustarse con un papel que mueve el viento a falta de enemigos reales.
" no son los acontecimientos los que generan estados de ánimo ( estados emocionales ) sino la manera de interpretarlos
SI FUÉSEMOS CAPACES DE CAMBIAR NUESTROS ESQUEMAS MENTALES
SERÍAMOS CAPACES DE GENERAR NUEVOS ESTADOS EMOCIONALES MÁS REALISTAS. "
Pero no somos capaces , porque las estructuras mentales son algo físico como los datos de un disco duro de un ordenador, son conexiones neuronales imposibles de deshacer, a no ser que se haga una lobotomía . La única opción es REESCRIBIR POR ENCIMA, y simular una realidad nueva.
Un de la religión del amor que haya nacido en Qatar, no dejará de ser de la religión del amor, tampoco puedes borrar tu idioma materno , un chaval que ha sido adoctrinado en el independentismo catalán está firmemente convencido, al igual que las parafilias sensuales.
En los humanos, el mismo hecho puede ser una fuente de placer o causar pánico, por ejemplo ir en una montaña rusa, o subir a un caballo, incluso cualquier profesión que requiera habilidades específicas .
El chute de dopamina que provoca una acción que nos resulta placentera, va perdiendo efecto a medida que nos acostumbramos a ella.
Por eso
la gente siempre quiere más de lo mismo , sea dinero, droja, sesso, comer, lo mismo es coleccionar obras de arte que basura , son drogodependencias .
Las destrezas que se aprenden de niño o aficiones acaban siendo una especialización, por eso existían los gremios profesionales.
Los padres enseñaban a sus hijos el oficio y a pesar de ser duro y rutinario , el niño se quedaba " enganchado " a esa actividad que se transformaba en su fuente de dopamina.
Tengan esto en cuenta al valorar lo que entusiasma a sus hijos, porque de una manera u otra será su destino.
Las emociones siempre son las mismas, actualmente disfrutamos de una tecnología y un bienestar que ni los reyes o multimillonarios, se imaginaban hace unas décadas o a lo largo de la historia. Y no por ello somos más felices.
No se debe confundir el placer, con la felicidad ni con la alegría.
Conclusión : elige con cautela lo que va a ser parte de tí y de tus hijos.
