Los británicos quieren enseñar a programar en la escuela

Por ejemplo
4^5 (cuatro a la quinta) es sistemáticamente 20
1/2+1/3 es 1/(2+3)
La raíz cuadrada la convierten en el mejor de los caso en una división.
4+5·(8+9) siempre es 9·(8+9)

No lo pillo:ouch::ouch::ouch::

4^5 = 4*4*4*4*4=1024

1/2+1/3 = 3/6+2/6 = 5/6

4+5*(8+9) = 4+5*17 = 4+85 = 89 o,de otra manera 4+(5*8)+(5*9) = 4+40+45=89

¿Era un cebo?
 
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Gracias. Recuerdo la época de los microordenadores de los 80 en donde el que más y el que menos para poder hacer algo más que jugar con el ordenador tenía que saber, al menos, BASIC.
Además recordemos que U.K. desarrolló una industria propia en el sector con Sinclair Research Ltd. (Spectrum, Sinclair QL) y Amstrad P.L.C. (Recuerdo los Amstrad CPC 464 y 6128 y los Amstrad PCW "profesionales" con pantalla de fósforo verde y disquetera de 3'' -(sic) no de 3,5''- de la era pre-PC). Logo y BASIC ya se enseñaban en algunos colegios en españa en los 80 (a veces como actividad extraescolar)

Al respecto de lo que se comenta en el hilo, recomiendo este artículo:

Scratch, enseñando programación a los peques

Para enseñar a los peques la lógica que hay detras de los programas de ordenador, además del LOGO, hay programas muy interesantes como este Scratch (del MIT, cómo no), ó Little Wizard... ;)

Scratch | Home | imagine, program, share

Little Wizard's Home Page

Aprender a programar con Lego Mindstorms - Tucamon.es

Me da mucha envidia un aspecto de los coles e instis yanquis y de otros sitios que tienen su "proyecto de ciencias" anual y los chavales incluso hacen robots y todo tipo de inventos con el Lego Mindstorms... por desgracia, aquí ese tipo de cosas son la excepción y además, lejos de mejorarla tomando ejemplos como ese, o el modelo finlandés, los HDLGP de nuestros politicorruptos se están cargando la educación a marchas forzadas...

El Lego Mindstorm se usa en tecnologia, la asignatura, en muchos centros. Mas que en informatica. Tiene bastante aceptacion ya que el programa les da muchas horas para ello.
 
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