INFORME DE LA OCDE: un TITULO UNIVERSITARIO en ESPAÑA VALE MENOS que la E.S.O. en Paises Bajos o Japon

[Esflinter]

El informe es de hace 5 años, pero es interesante, podemos decir que si hace 5 años tenia razon, ahora la tiene mas que nunca.

Viene a decir que un recien titulado universitario en España e Italia tiene menos capacidades que un chaval holandes o japones que acaba de terminar el instituto.


Report says university graduates in the two southern European countries are less skilled than high school leavers in Japan and Holland

Graduates in Italy and Spain have low basic skills, says OECD report


Yo no se que sistema educativo tendran en Paises Bajos y Japon, pero si se muy bien el sistema educativo español, y lo cierto es que es una verdadera cosa poco buena. Concretamente las universidades, son focos de enchufados, muchos de ellos no han trabajado en su vida en la privada, han saltado del TFG a la Tesis, de la Tesis a la Catedra, etc sin salir de la biblioteca, o en muchos casos, sin salir de la sede del PSOE. Bueno, pues estos son los que pasan a "formar" a la juventud en España.

Por eso no te sacaste el graduado?

 

[Jose]

Recuerdo unas prácticas de laboratorio en la Universidad. Era la asigntura de ingeniería de la reacción química y cuando vimos el material de laboratorio, se nos cayeron los bemoles al suelo.

El profesor nos explicó que con la dotación económica que tenía la asignatura ( troncal) podía invitarnos a una Coca-Cola a cada uno, ( éramos 75 alumnos en la promoción).

La Universidad española en general da pena y sales sin saber hacer la O con un Canuto.


Está completamente anticuada y desconectada de la industria. Cuando acabas, directamente no hay donde trabajar. Lo mejor es emigrar o ponerse un disfraz y a mal vivir de comercial.


Saludos,

 

[Toctocquienes]

Doy fe de todo ello: he conocido y trabajado con recién licenciados universitarios españoles, anglosajones preuniversitarios y yogurines que acaban de estudiar e inmediatamente son aceptados en su misma universidad como profesores.

La universidad española es un desastre.

 

[Kompinche_del_Gafotas]

En las ingenierías en España, al menos hasta el cambio a grados (ahora no lo sé), era el lugar donde era más difícil aprobar DEL MUNDO. No digo si se enseña mejor o peor, o si es más o menos práctica.

Eso de que te llegaba un profesor en primero de aeronáutica y decía. "De los que estáis aquí, solo vais a sacar la carrera el 5%" No pasa en ningún lugar del mundo. En ninguno

En otros países, los profesores no se dedican a competir para ver cuántos alumnos suspenden. Hay mayor o menor exigencia según el país o la Universidad, pero aprueban LA MAYORÏA. Y en la mayoría de casos, no son alumnos más brillantes que los que suspenden en España.

Un ingeniero top de una universidad americana, pongamos de teleco, (y que ahora tiene un trabajo de la leche) , no aprobaría en España ni en 20 años.

Otra de las ridiculeces de este puñetero país

Si claro claaaaro....no conozco yo hinjinieros apañoles que se sacaron una supuesta megachunga ingeniería con un nivel de mates de p**a pena, y que aún a día de hoy defiende que la pobreza de en África se debe al clima...nivelazo vamos...

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[Hyperion]

Recuerdo unas prácticas de laboratorio en la Universidad. Era la asigntura de ingeniería de la reacción química y cuando vimos el material de laboratorio, se nos cayeron los bemoles al suelo.

El profesor nos explicó que con la dotación económica que tenía la asignatura ( troncal) podía invitarnos a una Coca-Cola a cada uno, ( éramos 75 alumnos en la promoción).

La Universidad española en general da pena y sales sin saber hacer la O con un Canuto.


Está completamente anticuada y desconectada de la industria. Cuando acabas, directamente no hay donde trabajar. Lo mejor es emigrar o ponerse un disfraz y a mal vivir de comercial.


Saludos,

A ver, la universidad tampoco debería subyugarse e ir a remolque de la clase empresarial y palillera, porque aquí y en Pekín la empresa siempre tenderá a demandar trabajadores con el mínimo imprescindible, cosa que también devaluaria los estudios.

En las universidades top del extranjero de hecho el plan de estudios suele ser bastante teórico, más que en la mayoría de las buenas españolas.

En los temarios es cierto que en muchos sitios siguen dando el mismo temario desde hace décadas, que hace que hoy en día esten los planes de estudio anticuados, sobre todo en STEM y en CC sociales y económicas.

Lo que pasa, es que por ejemplo en hinjinieros como dices en lugar de poner créditos dedicados a proyectos o laboratorios serios como pasa en el primer mundo aquí te ponen laboratorios chusqueros en las asignaturas para que algún profesor pille placita y gastar menos, ya que los presupuestos son limitados, en lugar de hacer asignaturas teóricas + proyectos y laboratorios prácticos como se debería hacer.

 

[el tio orquestas]

Os puedo decir que los alumnos erasmus que venían de otros países europeos tenían muchísima menos formación teórica y básica. Ahí los españoles les damos un repaso, pero ellos desde segundo de carrera están ya haciendo prácticas en empresas aprendiendo de verdad.

 

[Lucifer Rising]

Otro resentido que no fue capaz de sacarse una carrera, probablemente, ni la ESO, manipulando artículos para desprestigiar a los licenciados/graduados españoles.

 

[kunk]

¿Y no se debería exigir primero profesionalidad a los profesores? ¿Tal vez hacer una buena limpia de ellos? Porque los alumnos al final hacen lo que les exigen sus profesores.

Los profesores en realidad adaptan el número de aprobados a lo que se les exige desde la política. ¿Que se les pide más calidad? pues suben el nivel de exigencia. ¿Que se les pide menos suspensos y más titulados? pues lo bajan.

La gente achaca a los profesores la falta de calidad de los titulados, pero eso no deja de ser un poco injusto. Lo que los profesores no pueden hacer es estudiar en lugar de los alumnos, y al final cada estudiante y al margen del profesor, tiene la motivación que tiene, y llega a donde llega, dando lugar a una cierta distribución concreta de probabilidad. Porque en realidad ante un estudiante automotivado, trabajador e inteligente, el profesor puede ser incluso hasta innecesario al día de hoy para que llegue a ser un buen profesional. Ahora el conocimiento no fluye del profesor al alumno a través primero de la pizarra del profesor y luego del bolígrafo del alumno. Ahora mismo hay ya muchísimas más fuentes de información, y quien no aprende no es ya porque su profesor, como fuente única de información, no funcione bien.

 

[kunk]

Recuerdo unas prácticas de laboratorio en la Universidad. Era la asigntura de ingeniería de la reacción química y cuando vimos el material de laboratorio, se nos cayeron los bemoles al suelo.

El profesor nos explicó que con la dotación económica que tenía la asignatura ( troncal) podía invitarnos a una Coca-Cola a cada uno, ( éramos 75 alumnos en la promoción).

La Universidad española en general da pena y sales sin saber hacer la O con un Canuto.


Está completamente anticuada y desconectada de la industria. Cuando acabas, directamente no hay donde trabajar. Lo mejor es emigrar o ponerse un disfraz y a mal vivir de comercial.


Saludos,

Hombre, .... tampoco es así al 100%, hay matices. Es cierto que no te enseñan a hacer tu trabajo de manera plenamente profesional para poder funcionar en la calle según sales, pero sí te enseñan cosas. Eso sí, .... el último empujón para alcanzar la profesionalidad tiene que darlo uno mismo. Con lo que uno aprende en clase no llega.

 

[Nut]

Se sabe en todo el planeta.

El reino de España es donde menos compensa sacarse una carrera.Estudiar.

El título superior pierde atractivo por sus pocas ventajas laborales

Y lo es dede hace ya décadas.

 

[Stock Option]

Pídele los apuntes al universitario medio y te asombrará su peculiar forma de entender la ortografía.

 

[kunk]

Se sabe en todo el planeta.

El reino de España es donde menos compensa sacarse una carrera.Estudiar.

El título superior pierde atractivo por sus pocas ventajas laborales

Y lo es dede hace ya décadas.

Pero también es uno de los lugares del mundo donde más fácil y barato es sacarse uno

De todos modos, hay un fenómeno que distorsiona esa perspectiva, y es la proliferación de estudios de pinta y colorea, tipo INEF, humanidades, literatura, paisajismo o historia del arte, pero en titulaciones STEM la cosa cambia bastante. El verdadero titular debería ser “El título superior de pinta y colorea no pierde atractivo por sus pocas ventajas laborales debido a que jamás lo tuvo”

 

[rory]

Estuve de Erasmus un año y mis aptitudes en casi todas las áreas eran muy superiores a alemanes, italianos, etc. Parecían demorados y me preguntaban cómo tenía tanta cultura, extrañados.

Simplemente yo estaba bien formado y ellos eran unos zotes. No creo que yo sea especialmente inteligente, pero he tenido una buena formación. En educación pública.

 

[tobias]

El año pasado llegaron 700.000 inmis a España casi un 2% de la población. Si alguien se cree que con eso algún país puede funcionar la lleva clara