Por cierto, que en Finlandia casi toda la educación es pública, la privada es testimonial. La igualdad de oportunidades en la educación genera cohesión social, y la cohesión social es un factor que rebaja la conflictividad, algo que beneficia a todos.
Eres un auténtico tramposo.
Efectivamente, Finlandia, el rey de la educación mundial, tiene una mayoría de centros públicos.
Pero resulta que en Finlandia se utiliza cheque escolar, pudiendo los padres elegir centro.
Los profesores no son funcionarios, son trabajadores laborales que si no hacen bien su trabajo se van a la calle.
Los centros compiten entre sí, y el responsable se juega su puesto si no consigue atraer a suficientes padres que se quieran gastar allí su cheque.
Es decir, el modelo exacto que proponemos muchos, como punto intermedio entre lo público y lo privado, y que tú en este mismo hilo has denostado de mil formas diferentes.
Porque me da igual que haya cheque escolar, o que a aquellos que quieran llevar a sus hijos a un centro no público sólo se le cobre la parte solidaria. El resultado es el mismo, lo importante es que el estado no utilice su fuerza para obligar a una mayoría a utilizar su servicio al quitarle alternativas. La use o no, la va a pagar igual, por lo que pocos pueden pagar dos veces.
Y es obligación, porque el chiringuito está montado para que la gente no pueda elegir, porque hay una casta detrás que mantener, que cobra mucho más de lo que el mercado dice (si comparamos con Finlandia en proporción es para echarse a llorar), y a los que una vez que sacan su placita no se les puede exigir absolutamente nada. Un modelo completamente contrario al que se estila allí, con la exigencia que manda la sana competencia.
Que sea público y privado es lo de menos. Es más, a mi me joroba que en España sólo exista dualidad público/privado religioso, hay pocos privados laicos.
Si lo público compite en igualdad de condiciones con lo privado, no hay problema. Que se mantiene con sus propios ingresos y con la libertad de elección, pues perfecto. Es que está haciendo las cosas bien.
Que no, pues que se vayan a su casa, como pasaría con el privado. De no ser así, en el fondo la cruda realidad es que se está subvencionando algo que la gente no quiere por ser peor que otras ofertas. Lo cual es una burrada.
Con estas cosas eres capaz de defender una cosa y poner ejemplos de la contraria. Defender a capa y espada que la educación pública debe ser el monstruo que es en España, para poner como ejemplo de triunfo de la educación pública justamente al país cuyo modelo menos se parece al nuestro y más al que estamos reclamando.
No se si es demagogia, o que no te aclaras ni tú...
