No es esa la causa, señores
Les cito:
El álgebra de hecho no vale para ninguna ingeniería y el análisis matemático tan profundo como que tampoco. Todo eso forma parte del grave problema que tiene el modelo universitario de ciencias en este país: está diseñado por academicistas y no por pragmáticos. Lo que quieren con una carrera no es que la gente salga sabiendo sino que solamente la pueda acabar el que tiene una capacidad mental determinada y un cierto nivel de sometimiento al esfuerzo.
Los planes de estudio son herramientas electoraleistas de los rectores y sus acólitos para COMPRAR LOS VOTOS DEL PROFESORADO EN LAS ELECCIONES A RECTOR. No pretenden calidad en la formación ni mucho menos, sino garantizar los enchufes que hay en las universidades. Es muy simple: Yo soy rector y os garantizo a mis amiguetes los profesores que váis a tener estabilidad y plazas fijas aunque no trabajéis y aunque vuestra asignatura no valga para nada. Diseño los planes a vuestra conveniencia -total pagan los espanolis- y vosotros me votáis. Da igual que luego la gente salga sin saber lo que hay que saber para trabajar. Por eso los cambian tanto (los planes) porque de esta manera sehacen a la medida de colocar y mantener a tanto amiguete y parásito a cambio de los votos en las elcciones a Rector.
Por eso en mi opinión en España se conFunde la autonomía universitaria con la anarquía universitaria. Las unimierdadades son reinos de taifas y amiguetes, y jamás perseguirán la adaptación de los planes a la realidad cambiante del mercado, porque ello exigiría al profesorado actualizarse y trabajar al mismo tiempo, y reconocer como en cualquier mercado que algunos deben irse por no ser ya necesaios y entrar otros nuevos que dominen nuevas técnicas demandadas hoy por el mercado. Pero eso no les interesa a los dinosaurios que están masajeando bien del bote en los departamentos.
PRIVATIZACIÓN DE LOS ÓRGANOS DE COBIERNO DE LAS UNIVERSIDADES YA
No digo que se privatice la universidad sino que esté regida no por rectores impuestos y cautivos de los lobbies académicos sino por empresas privadas de gestión académica que constantemente implanten los cambios en profesorado, materias y planes de estudio a la medida de las necesidades que se detecten investigando a diario los mercados laborales. El profesorado, a TRABAJAR y no ha hacer campañas políticas.
He dicho. Saludos.
