La estadistica es eso que dice que si tu tienes 4 yates y 8 palacetes y yo vivo debajo de un puente, los dos tenemos 2 yates y 4 palacetes verdad??
Por cierto, las estadisticas que dicen lo de que las mujeres cobramos menos tambien son oficiales. Si son oficiales son ciertas no??
La estadísticas, como decía Churchill, sirven para demostrar que tienes razón.
Hay un hilo en el que también hemos debatido donde dice que los funcionarios cobran un 50% más que en la privada. Sin embargo, yo no acepto esa estadística, porque me fijo mucho y, te lo creas o no, intento ser honrado con mi propia forma de pensar.
Aunque estadísticamente pueda ser un 50%, las estadísticas A IGUALDAD DE JORNADA E IGUALDAD DE PUESTO hablan de un 35-40%. Con lo cual, la del 50% me parece manipulada, pues no es un dato real. Generaliza sin tener en cuenta las peculiaridades.
Por eso mismo, no hay ni una sola estadística de esas que hablas tú de mujeres que compare sueldos a igualdad de puesto e igualdad de jornada. Es más, no valdrían (en ningún caso) estadísticas que no contasen dentro de la misma empresa, pues lógicamente de una empresa a otra los sueldos varían, y discriminación solo podría producirse si en una misma empresa una mujer cobra menos solo por el hecho de serlo.
Algo que jamás (obviamente) se ha demostrado.
Es cierto. Y aun a pesar de que los sueldos de los trabajadores publicos los puede ver todo el mundo se sigue diciendo que cobran un 40 un 50 o un 60% mas de lo que cobran en realidad.
No trates a la gente por sencilla...
Entonces si los funcionarios se apoltronan mal y si se reciclan y se forman tambien mal. Es eso??
Cuando tú desempeñas un trabajo, puede ser que incluso la formación sea absolutamente necesaria para desarrollar EL MISMO TRABAJO. Si un avance tecnológico, o simplemente (por ejemplo) un cambio de software te obligan a formarte, no implica necesariamente que tu productividad aumente. Eso es reciclarse, no perder comba y aprender cosas nuevas para poder ser al menos igual de productivo.
Por otra parte puedes
invertir en formación, cuando aprendes habilidades nuevas que antes no sabías, y que puedan complementar las que antes tenías, para mejorar la productividad. No sólo reciclas tus conocimientos (adaptándolos al momento actual), sino que los aumentas, y tienes capacidad para hacer mejor tus funciones o asumir funciones nuevas.
Hablar de lo que pasa en la administración pública produce el mayor de los sonrojos. Aunque tengo experiencia laboral en ello, simplemente te voy a contar un ejemplo indicativo reciente. Y es indicativo porque...las cosas suelen funcionar así.
Tengo un familiar directo que va a hacer un curso para ganar unos puntillos de esos, curso pagado por todos, por supuesto; y me ha costado HORRORES conseguirle el software que le van a enseñar. Porque la versión que le van a enseñar hará unos 7-8 años que no se utiliza. No es que esté un poco obsoleto; es que directamente no sirve para nada y hasta es casi imposible de encontrar.
Además de ser un software que ni utiliza ni utilizará en su trabajo. Pero...que le da puntos. Y que le ha parecido perfecto dentro de las posibilidades que le han dado, a cada cual más delirante y poco relacionada con su función diaria. El que menos le cuesta hacer, ese es el criterio seleccionador. Ahora bien, el criterio del que decidió el catálogo de cursos a los que podía optar es absolutamente insondable.
Así podrá ganar más dinero, cuando junte puntitos. La empresa que da el curso, tendrá mano en la administración y sus enchufillos y todos contentos.
Porque esa empresa no necesita en absoluto dar buena formación, nadie se la pide. Es más, ni le piden que el alumno salga bien formado.
Qué más da que lo que da no sirva para nada, si total el alumno tampoco quiere aprender. Ni siquiera el que gestiona le interesa una cosa que el trabajador aprenda; se limita a su función de gestionar unos fondos, que de la forma más cómoda asignará a la empresa de más confianza, o incluso la que más beneficio personal saque.
El trabajador no se juega su puesto de trabajo, ni tiene incentivo alguno por mejorar su productividad. Quiere simplemente dedicarle el menor tiempo y esfuerzo posibles. Si le dieran el título firmando una hoja ninguna de las tres partes (el que gestiona, el alumno y el que imparte) perdería. Y por eso ha pasado más de una vez y más de dos.
Por supuesto, a todos los paga el contribuyente. Que pierde en cualquiera de los casos.
