*Tema mítico* : Los alumnos con altas capacidades y fobia escolar: "Ir a clase es un infierno"

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unmindundi dijo:
Puedes considerar lo que quieras, la realidad es que la cifra es muy constante en edad adulta. Buscalo si quieres.
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Pero quién decide que esos test miden eso?..... los expertos de la esa época en el 2020 de la que yo le hablo, de la OMS...... te digo una cosa: los test no miden nada, o se demuestra o no valen para nada.
 
Catalinius dijo:
Pero quién decide que esos test miden eso?..... los expertos de la esa época en el 2020 de la que yo le hablo, de la OMS...... te digo una cosa: los test no miden nada, o se demuestra o no valen para nada.
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Los de la esa época en el 2020 de la que yo le hablo son los mismos que ahora promocionan las inteligencias multiples. Los test de inteligencia han sido prohibidos por racistas y clasistas en EEUU para buscar empleo. Y la evidencia de las cosas que correlacionan positivamente con el iq te la paso,que correlacionan quiere decir que están relacionadas. Si cuando una es más alta la otra también lo es en término medio la correlación es positiva y en caso inverso la correlación es negativa.
en.m.wikipedia.org

Intelligence quotient - Wikipedia

en.m.wikipedia.org en.m.wikipedia.org
.
Vete a social correlations, supongo que sabes algo de inglés.
 
unmindundi dijo:
Los de la esa época en el 2020 de la que yo le hablo son los mismos que ahora promocionan las inteligencias multiples. Los test de inteligencia han sido prohibidos por racistas y clasistas en EEUU para buscar empleo. Y la evidencia de las cosas que correlacionan positivamente con el iq te la paso,que correlacionan quiere decir que están relacionadas. Si cuando una es más alta la otra también lo es en término medio la correlación es positiva y en caso inverso la correlación es negativa.
en.m.wikipedia.org

Intelligence quotient - Wikipedia

en.m.wikipedia.org en.m.wikipedia.org
.
Vete a social correlations, supongo que sabes algo de inglés.
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A ver, lo que intento decirte es que ese tipo de estudios no valen para nada si no van acompañados de algo tangible, no precisamente el fracaso escolar, por lo que no pueden emitir diagnósticos como Altas Capacidades a niños que cursan inadaptación o hiperactividad.
 
Catalinius dijo:
A ver, lo que intento decirte es que ese tipo de estudios no valen para nada si no van acompañados de algo tangible, no precisamente el fracaso escolar, por lo que no pueden emitir diagnósticos como Altas Capacidades a niños que cursan inadaptación o hiperactividad.
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Te he pasado con que correlaciona, y el sueldo, los años de vida o el nivel educativo son tangibles. Lee lo que te mando si vas a contestar hazme el favor.
 
Catalinius dijo:
Un consejo:
No hagáis tests a vuestros descendientes para quedaros más contentos
Si veis que fracasa en el colegio por materias y por conducta, buscad un especialista psicólogo o un refuerzo escolar extra.
Solo un estudiante brillante lo es.
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Le pregunto a mi vecina, que es de altas capacidades, o al de al lado, que se volvió orate en Filosofía, mejor.
 
Cómo sois los community managers en este foro... si me pagáis mejoro mis posts con más contenido.
 
En pleno viaje a Idiocracia, con el culto a la mediocridad imperante, y la futilidad de cualquier esfuerzo, ser un clavo saliente es tener todas las papeletas para recibir martillazos.

Deberían crear distintos niveles en las clases y orientar a cada uno en la dirección que mejor partido puedan sacar a sus capacidades. Un país con millones de licenciados en derecho y sin profesionales ni ingenieros ni matemáticos ni gente fuera de lo normal expresándose es un cenagal del marasmo sin futuro.

Por supuesto proponer algo así, educación dirigida según capacidades, haría saltar el Godwinómetro a tope. No se puede ni hablar de ello.
 
Hudson818 dijo:
En pleno viaje a Idiocracia, con el culto a la mediocridad imperante, y la futilidad de cualquier esfuerzo, ser un clavo saliente es tener todas las papeletas para recibir martillazos.

Deberían crear distintos niveles en las clases y orientar a cada uno en la dirección que mejor partido puedan sacar a sus capacidades. Un país con millones de licenciados en derecho y sin profesionales ni ingenieros ni matemáticos ni gente fuera de lo normal expresándose es un cenagal del marasmo sin futuro.

Por supuesto proponer algo así, educación dirigida según capacidades, haría saltar el Godwinómetro a tope. No se puede ni hablar de ello.
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Yo estoy de acuerdo en segregar, pero no en mentir: quienes tienen menos capacidad no rinden igual.
 
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