Neurocientífico francés: "A un alumno español de secundaria en Japón lo mandarían a primaria"

[Ace Tone]

Observa a la rata chepuda, que se doctoró y todo en una cosa de letras de esas. Siendo vicepresidente del gobierno nada menos, soltó que la teoría de la relatividad era de Newton. Ya puedes imaginarte entonces cómo están esas facultades ahora.

Menudo tipejo poco agradable, y encima hace mucho tiempo que nada en billetes sin merecerlo. Remeros, deslomaos para sostener toda esta putrefacción.

 

[Mongolo471]

Por no hablar que por genetica, los asiaticos tienen mayor C.I. que los europeos

No, la educación asiática se basa en la enseñanza, no en la ideología... Por norma general ya tienen ideología de sobra cuando son adultos.

 

[Ringbell]

En japon los crios se suicidan muchísimo mas y con esto no justifico el nivel de cosa de nuestro sistema.

Porque el sistema de Educación no deja de ser algo biológico, los niños son usados para que los boomers paletos puedan presumir de unos números más altos, y alargar la educación y el ENCERRAMIENTO de niños era porque los boomers no querían competencia joven, y las viejas tampoco querían japonesitas de 17 años buscando un marido

Y tanta educación al final es para nada, para dar de baja de la suscripción de la vida la libido de gente en la flor de la vida, solo tiene que aparecer uno del pueblo Elegido con un cheque y ya tienes a Japón pagandole la vida padre a jovenlandeses y esto ya está pasando

 

[ahondador]

No, la educación asiática se basa en la enseñanza, no en la ideología... Por norma general ya tienen ideología de sobra cuando son adultos.

No he dicho yo nada de ideologia. He hablado de GE-NE-TI-CA
Y si, la enseñanza tambien. Lo que pasa es que los estudiantes de corea del sur se ven sobrepasados por la intensidad del sistema: Muchos deciden suicidarse

Corea del Sur, un país en busca de la excelencia: ¿Cómo se convive con la perfección obsesiva?

En Corea del Sur el suicidio es un tema tabú del que no se habla habitualmente, pero que está muy presente. Todos los aspectos de la vida de la sociedad coreana están

www.rtve.es

 

[eltonelero]

El gran problema de los sistemas educativos occidentales, además de la inmi gración, y sobre todo en el caso de España, es que los han desacoplado de la sociedad, entre tanta reforma e historia promovida por el ejército de pedagogos y psicólogos occidentales. Cosa que no ha sucedido en Asia, cuyos sistemas educativos se han adaptado a las condiciones sociales (muchas veces, de cosa).

Por ejemplo Japón. Conozco el sistema porque he tenido amigos japos, y una amiga de la familia es japo. Allí la gente que se mata a estudiar son los takeshis hijos de salary man "cienmilyenistas" que la única forma que tienen de no acabar de hikkikomoris, muertos en vida como su padre pero sin japo a la que preñar, o de futuros sintecho en esa isla es sacar las mejores notas para poder entrar en Derecho, Medicina o Educación en una uni de prestigio "decente" (porque allí el concepto de la universidad es muy distinto) y tener un salario bueno, un prestigio social decente y en general poder vivir sin estar a una baja o una no salida a beber con el jefe de la indigencia.

Peeero...También hay japos, cuyas familias tienen negocios funcionales y prósperos, que estudiarán lo mínimo posible, irán o no a una uni de tercera a vivir la vida de universitario, y luego volverán al negocio familiar, pillarán a japochort que quiera ser mantenida y a vivir.

En Japón hay colegios donde se da lo mínimo imprescindible para no ser un analfabeto, y colegios donde se mete una caña absurda complementado con academias de educación extra (que son los que participan en los exámenes PISA, no nos engañemos).

El problema de España con la educación, más allá de los inmis, es que jamás ha diseñado un sistema adecuado para su sociedad. Se ha dedicado a copiar a otro países occidentales (la LGE tardo-franquista era un mix entre los sistemas educativos de la Europa Carolingia, siendo una mezcla del sistema gabacho e italiano con trazas de sistema germánico, mientras que la LOGSE y posteriores son una copia de los sistemas anglos).

Para qué sirve realmente esforzarse en ese aspecto en una sociedad tan estamental como la española? Para sacarse un grado de los cientos que hay en alguna cosa y ser mileurista casapapi ad aeternum?

España funciona a nivel educativo cuando dicho esfuerzo permite insertarse en un estamento, porque España es de los gremios, tribus y estamentos: por eso funciona tan bien el sistema de formación de sanitarios, y por eso la gente se mata a estudiar las opos de manera coránica. Más allá de eso, los individuos ya intuyen que es mejor estar jugando al futbito y tirando cañas a las niñas que en el aula. Porque el individuo no es tan simple, simplemente intuye la circunstancia de su entorno.

Y hasta que la educación no dé unas mínimas garantías de inserción al que se esfuerza, elija el camino que elija, pues si se suma a la inmi gración, seguirá teniendo resultados paupérrimos sin poder posturear ante el mundo de cuán listo es el país.

Mas allá de todo lo que se diga y con todos los problemas que tiene la educación en España el problema aqui es ese.
No se puede aplicar sistemas educativos de "paises de luz" si España en si, no es un pais de luz.

Hace años vi de cerca como funcionaba el sistema educativo finlandés, cuando era el que estaba "de moda" y me di cuenta de que si aplicaran ese sistema a España, el pais se venía abajo (mas aun) en 10 años, porque el sistema educativo depende de la población, la sociedad, su cultura e inlcuso climatologia....

 

[eltonelero]

Vengo a decir que por muy neurocientífico que seas SE DEBE HABLAR CON PROPIEDAD e informarse antes.

En Japón en las escuelas públicas se les da a cada niño un ordenador. Que llevan y traen del colegio a casa todos los días durante los seis años de la primaria.

Por lo tanto el resto del artículo es una pérdida de tiempo leerlo. Este señor no sabe siquiera de lo que está hablando.

Decepcionante el nivel en los neurocientíficos también deberíamos decir.

Viaje hombre, que seguro que tiene un buen sueldo. Viaje y vaya a una escuela en Japón, quizás si pelotea un poco hasta se lo paguen como investigación de campo.

tienes algun link o página donde te lo expliquen?

 

[Salvado_por_los_pelos]

Recuerdo cuando en DAM/DAW de FP de grado superior, puse que resolviesen con python el típico ejercicio de la ecuación de segundo grado introduciendo los parámetros a,b,c o coeficientes y que contemplarán todos los casos, en ese día existía Chatgpt, y todos empezaron a quejarse de que están dando informática no matemáticas, que era muy difícil y tal y tal, y que se iban a quejar al director, lo cambié, puse algo muy fácil y todos contentos.

Para que os hagáis una idea del nivel de las aulas en España.

saludos.

Python... Ni siquiera con Javascript son capaces de resolverlo (se los pongo a menudo, jaja)

 

[carhacol]

Lo de los libros es falso, no es cuestión de que los padres lean o no, yo fui un gran lector desde los seis años, y fue porque me flipaba leer, era un placer biológico, cerebral, cada vez que leía. La mayor de los libres, y esto sí fue determinante, los sacaba de la biblioteca publica infantil, aunque había libros en casa.

Así que, al final, es como con todo, una cuestión de la personalidad de cada quien, dudo mucho que haya mucho margen para hacer que una persona que naturalmente no está inclinada a leer se convierte en lectora frecuente.

A mí, la de la biblioteca a la que iba me regañaba porque iba casi todos los días a coger otro libro para leer. Empecé con libros infantiles y juveniles. Pero cuando me los había leído todos, me metí de lleno con los clásicos de la literatura. Y eso ella no lo entendía.

 

[TNTcl]

A mí, la de la biblioteca a la que iba me regañaba porque iba casi todos los días a coger otro libro para leer. Empecé con libros infantiles y juveniles. Pero cuando me los había leído todos, me metí de lleno con los clásicos de la literatura. Y eso ella no lo entendía.

Para eso está, su labor es vigilar que nadie lea más de la cuenta, se vaya a enterar de algo...

 

[entropico]

a primaria? yo diria que ha preescolar.

O a ciencias de la informacion directamente.

 

[Nigury]

Esta comparando con el Japón ideal o el de hace 40 años.

La realidad es que el sistema educativo en Japón es un mero tramite, ni mas ni menos, y donde muchos centros a lo largo de los años han ido relajando los requisitos hasta niveles absurdos con tal de poder seguir abiertos, ya que al haber pocos nacimientos implica menos alumnos, lo cual llega un punto que o tienes alumnos o tienes que cerrar.

Que si, que obviamente habrá centros muy buenos que siguen los viejos sistemas de trabajo duro, disciplina y respeto, pero no son la mayoría ni de coña.

El nivel de las universidades esta por los suelos, salvo las dos o tres famosas, pero bueno, da igual, a fin de cuentas cuando vayas a una empresa aprenderás de un senior y seguirás el procedimiento que se ha establecido hace 30 años, así que con que sepas leer, escribir, aritmética básica y un poco de que va el tema te sirve.

 

[JoaquinTorrao]

Y a los “nuevos franceses” donde los mandaría? Al zoo?

 

[Hyperion]

Hace años vi de cerca como funcionaba el sistema educativo finlandés, cuando era el que estaba "de moda" y me di cuenta de que si aplicaran ese sistema a España, el pais se venía abajo (mas aun) en 10 años, porque el sistema educativo depende de la población, la sociedad, su cultura e inlcuso climatologia....

Sobre el sistema finlandés, por lo que leí se dieron cuenta de algo que ahora se está aplicando en los colegios top: que a los críos más que deberes, se les debe estimular aficiones y gustos más que obligarlos al estudio. Porque a partir de secundaria, el sistema es muy similar al alemán.

Pero eso es imposible de aplicar en España salvo en el top 10% de la sociedad, puesto que la inmensa mayoría no cogería un libro en su vida, ni el Paco mileurista promedio tiene el tiempo y los recursos para que su larva vaya probando actividades hasta que descubra sus puntos fuertes. Generando aún más "analfabetismo" funcional del que ya hay.

Además, seguramente el sistema finlandés es bastante garantista hagas lo que hagas, a diferencia del español que depende mucho más de tu entorno que de tus gustos o puntos fuertes.

En ese aspecto, aquí funcionaría mejor un sistema como el japo que sistemas como los escandinavos, puesto que aún mantenemos el toque feudal que también mantienen ciertos países asiáticos.

 

[eltonelero]

Sobre el sistema finlandés, por lo que leí se dieron cuenta de algo que ahora se está aplicando en los colegios top: que a los críos más que deberes, se les debe estimular aficiones y gustos más que obligarlos al estudio. Porque a partir de secundaria, el sistema es muy similar al alemán.

Pero eso es imposible de aplicar en España salvo en el top 10% de la sociedad, puesto que la inmensa mayoría no cogería un libro en su vida, ni el Paco mileurista promedio tiene el tiempo y los recursos para que su larva vaya probando actividades hasta que descubra sus puntos fuertes. Generando aún más "analfabetismo" funcional del que ya hay.

Además, seguramente el sistema finlandés es bastante garantista hagas lo que hagas, a diferencia del español que depende mucho más de tu entorno que de tus gustos o puntos fuertes.

En ese aspecto, aquí funcionaría mejor un sistema como el japo que sistemas como los escandinavos, puesto que aún mantenemos el toque feudal que también mantienen ciertos países asiáticos.

simplificandolo es asi... tienen cosas como que los chavales, en el colegio no aprenden a leer hasta los 7 años... eso lo hacemos en España y creamos una generación que a los 15 estaría leyendo castellano o el idioma taifal de turno como un crio de guarderia.
En la teoria pude que sea verdad que psicológicamente un niño de 4-5 años no está para empezar a aprender a leer y puede que en un sistema educativo/sociedad como la finlandesa se lo puedan permitir. En España si un crio no empieza a leer y sumar en el colegio a los 4-5 lo estás condenando a ser un analfabeto

 

[Abubilla73]

Para compensar, se legaliza la droja, que se sabe que es tan buena para la neuroplasticidad; la juventud europea tiene deresho a zer feliz