*Tema mítico* : Los alumnos con altas capacidades y fobia escolar: "Ir a clase es un infierno"

No necesariamente. En música puede ser malo. Es más. ¿Conoces a Carlos Linneo? Fue un botánico zoólogo que clasificó todo el sistema de familias, animales y vegetales del mundo. En su infancia no era bueno en latín y matemáticas. Sus padres lo encerraban horas a estudiar hasta sacar nota. Cierto que funcionó la técnica. Pero realmente todo lo que descubrió no tuvo nada que ver con saber más o menos latín y matemáticas. NADA. Así que deja de contar mentiras.
John Lennon era un genio y en el colegio era un desastre. Los superdotados de verdad a veces resultan repelentes.
Era bueno en algo y?.... para poder ser realmente una eminencia has de sacar bien lo que no te gusta, a eso se le llama CAPACIDAD.
 
Era bueno en algo y?.... para poder ser realmente una eminencia has de sacar bien lo que no te gusta, a eso se le llama CAPACIDAD.
Yo no estoy diciendo que no haya que esforzarse en cosas que no te gustan. Hice teatro profesional muchos años y aunque me apasionaba aprendí que incluso en lo que te gusta tienes que aprender cosas que no te gustan y esforzarte. Aprender a hacer grandes esfuerzos en cosas que no te sirvan para nada, no es un mal aprendizaje siempre que lo hagas de vez en cuando. No continuamente.
 
Yo no estoy diciendo que no haya que esforzarse en cosas que no te gustan. Hice teatro profesional muchos años y aunque me apasionaba aprendí que incluso en lo que te gusta tienes que aprender cosas que no te gustan y esforzarte. Aprender a hacer grandes esfuerzos en cosas que no te sirvan para nada, no es un mal aprendizaje siempre que lo hagas de vez en cuando. No continuamente.
Si se tienen que sacar el curso que se lo saquen, si quieren decir que son AC que se lo saquen con matrícula y si se aburren y les da por explotar clases, son otra cosa pero no inteligentes.
 
Es que lo no entendéis es que una cosa es tener alta inteligencia y otra muy diferente ser capaz de atender. Tú puedes ser superdotado y suspender todo porque simplemente no atiendes a lo que te explican. No es que no lo entiendas, simplemente no puedes atender. Entonces, como solucionas eso?. Pasándolo de curso no. Poniéndole un profesor particular? Sin duda es una buena opción.Pero el profesor particular tiene que lograr que se centre.
Puedes medicarlo. También suele funcionar. O darle café.
Si lo centras verás que sus notas pasan de ser bajas a ser muy altas. Hay otros niños con superdotación que son capaces de atender, aunque no son capaces de estar quietos. Son los típicos que te destruyen la clase pero aprueban porque les es fácil quedarse con el truco del sistema de enseñanza, memorizar datos y comprender de que van las cosas. Esos son los que dice 9999999 que se tocan las bowling y aprueban. El mítico listo que aprueba sin hacer nada. El vago que deja matemáticas para la recuperación final y recupera, mientras otro se mata a estudiar y no aprueba. El que te dice que pases de estudiar porque a el no le hace falta, para aprobar.
Estos niños que digo, son superdotados con problemas de capacidad de atención o control de los impulsos. Estos problemas no son decisiones del chaval. Vienen así de serie y claro que hay que ayudarles, pero en realidad, hay que recordar que la familia es la primera que debe poner toda la carne en el asador. Lamentablemente algunos de estos niños no proceden de familias como las de catilinius o 9999999, familias normales capaces de controlar a sus descendientes, sino de familias desestructuradas. Decir que estos niños, huérfanos, maltratados, o directamente pobres no deben recibir atención especial por ser muy inteligentes (prefiero ese término que elnde altas capacidades, que por cierto, no es lo mismo que ser superdotado)es un poco ruin.
 
Es que lo no entendéis es que una cosa es tener alta inteligencia y otra muy diferente ser capaz de atender. Tú puedes ser superdotado y suspender todo porque simplemente no atiendes a lo que te explican. No es que no lo entiendas, simplemente no puedes atender. Entonces, como solucionas eso?. Pasándolo de curso no. Poniéndole un profesor particular? Sin duda es una buena opción.Pero el profesor particular tiene que lograr que se centre.
Puedes medicarlo. También suele funcionar. O darle café.
Si lo centras verás que sus notas pasan de ser bajas a ser muy altas. Hay otros niños con superdotación que son capaces de atender, aunque no son capaces de estar quietos. Son los típicos que te destruyen la clase pero aprueban porque les es fácil quedarse con el truco del sistema de enseñanza, memorizar datos y comprender de que van las cosas. Esos son los que dice 9999999 que se tocan las bowling y aprueban. El mítico listo que aprueba sin hacer nada. El vago que deja matemáticas para la recuperación final y recupera, mientras otro se mata a estudiar y no aprueba. El que te dice que pases de estudiar porque a el no le hace falta, para aprobar.
Estos niños que digo, son superdotados con problemas de capacidad de atención o control de los impulsos. Estos problemas no son decisiones del chaval. Vienen así de serie y claro que hay que ayudarles, pero en realidad, hay que recordar que la familia es la primera que debe poner toda la carne en el asador. Lamentablemente algunos de estos niños no proceden de familias como las de catilinius o 9999999, familias normales capaces de controlar a sus descendientes, sino de familias desestructuradas. Decir que estos niños, huérfanos, maltratados, o directamente pobres no deben recibir atención especial por ser muy inteligentes (prefiero ese término que elnde altas capacidades, que por cierto, no es lo mismo que ser superdotado)es un poco ruin.
Se llama déficit de atención y no son superdotados, hay pastillas para que se centren y luego no son super notas.
Los hiperactivos también tienen medicación.
Estos niños no son superdotados, tienen problemas y para eso se les medica, pero diagnosticarles Altas Capacidades es ridículo, algo para relajar a los padres que de alguna manera se alivian: a mi descendiente no hay quien le aguante pero es super inteligente, venga hombre, menos cuentos.
 
(mensaje citado en revisión)
Todos somos buenos en algo y créeme lo del IQ es discutible.
Tu descendiente tiene un problema y es que puede ser bueno en algo o muy bueno pero muy malo en otros aspectos, por lo que Altas Capacidades no le corresponde.
Puede ser un Asperger o de cualquier espectro autista, tu como padre debes buscar cómo integrarlo en el sistema social y educativo y te repito, no, tu descendiente no es más inteligente, esos tests miden lo que quieren medir pero si eso te deja más a gusto, te lo compro.
Tendréis que abordarlo desde un punto de vista multidisciplinar y no darle a entender que es mejor que nadie porque no lo es.
Mi descendiente sacó el estandar porque inteligentemente sabía que sin eso no podía volar a su antojo.
 
@miope no digo que se obvie a ningún niño, digo que es cosa de los padres hacer que ese niño encaje, me da igual si es lento o miope.
Lo que digo es que un auténtico Altas Capacidades es lo que se conoce como aquél que es brillante en todo, por eso hay pocos y por eso se les puede llamar genios.
Lo que me niego es a aceptar que todo niño que suspende porque se aburre es un Altas Capacidades, diagnóstico que ha crecido más que el dinero en el bolsillo de Ábalos.
Seamos realistas, genios no suele haber y si te encuentras uno alucinas.
 
Guapo, conozco un superdotado y no es un niño lloroso y aburrido que solo se le da bien la biolgía.
Un Asperger es un Asperger, no un superdotado.

Como conoces a UN (1) superdotado ya crees que los conoces todos, no? Te parece igual tener 130 que tener 200 de CI? Es un error pensar que un asperger no puede ser superdotado solo porque les tienes manía, o quizás es que también conoces a UNO (1) y son todos así...
 
Como conoces a UN (1) superdotado ya crees que los conoces todos, no? Te parece igual tener 130 que tener 200 de CI? Es un error pensar que un asperger no puede ser superdotado solo porque les tienes manía, o quizás es que también conoces a UNO (1) y son todos así...
TE sigo diciendo, cariño, que el movimiento se demuestra ANDANDO.
 

A un niño que ya sabe nadar NO puedes ponerle una burbuja o SÍ para que sirva de ejemplo a otros que no saben.
A uno que sabe sin ruedines puedes ponerle a sujetar la bici de otros y aprenderá a sujetar y a hacer ejercicio
Con lengua materna en inglés SÍ hará el mismo temario que sus compañeros pero ayudará a dar la clase.
Sí tendrá el mismo temario y lo que le sobre de tiempo se dedicará a investigar por su cuenta o a echar un cable

Esto y solo esto comprende el ser un superdotado cuando una vez aprobado todo con 10 y sobrado haga lo que te comento sin despeinarse, aburrirse o desmotivarse.
 

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