La ESCUELA sirve como cárcel para encerrar a tiempo parcial a los niños y jóvenes, con la intención añadida de formarlos de acuerdo a los intereses del ESTADO y el GRAN CAPITAL.
Eso es la escuela, sobre todo la universitaria.
Ahora el ESTADO español ya no necesita tantos universitarios como antes, pero con la baja natalidad ya lo tiene logrado. Por tanto, el siguiente paso es ir cerrando universidades a medida que el ESTADO ya no las necesite...
Además, con las sucesivas subidas del salario mínimo interprofesional consiguen desincentivar que la gente estudie carreras ya que los salarios de los empleos cualificados no van a subir de forma proporcional a la subida del SMI (o de la RBU, la RMI, la RGI, etc.).
No obstante, por ahora, siguen siendo necesarias las universidades porque aún hay una masa importante de jóvenes a los que seguir manteniendo encerrados y engañados, para que no den problemas... hasta que la sustitución poblacional por inmi gración haya sido completada (completada en tanto que irreversible, no hace falta que sea total).
Hasta que ya no han hecho falta más universitarios (fin del bienestarismo), se ha promovido la titulitis, y la gente se ha lanzado a estudiar carreras, teniendo o no capacidad para ello... y el Estado dando becas a trote y moche. Por ahora las universidades siguen funcionando, pero a medida que la población envejezca, disminuya y sea sustituida por inmi gración, irán cerrando.
Y si lo que importa es la capacitación y el esfuerzo, es precisamente la UNIVERSIDAD MASIVA la que ha impedido a los más capacitados y más esforzados sobresalir sobre el resto... Es todo al revés de lo que indican las apariencias, todo al revés. A más universidad, más mediocridad generalizada... Por no hablar del adoctrinamiento masivo que se da en las carreras de letras... adoctrinamiento que sirve para formar a los futuros cuadros de mando que sostendrán el sistema de dominación.
El dúo ESTADO-CAPITAL potenció en una primera etapa la universidad después de las guerras (guerras mundiales, guerra civil, etc.) porque necesitaba personal cualificado para reflotar la economía, las estructuras y las infraestructuras destruidas. No hay ningún misterio.
Luego introdujo a la mujer masivamente en la universidad y en el mercado laboral para generar más trabajadores que pagaran impuestos, y así crecer más aún al ESTADO (vía impuestos) y al GRAN CAPITAL (vía consumo).
Eso es el ESTADO DE BIENESTAR: la pogre destrucción de todo lo humano y de todas las sociedades humanas en las que se implanta.
La gente no se quiere dar cuenta de la REALIDAD: la etapa de la CLASE MEDIA, de la titulitis universitaria, del crecimiento infinito de la economía y del bienestarismo HA TERMINADO... Ahora las clases dominantes están preparando economías de GUERRA, en las cuales ya no hará falta la clase media ni tanto titulado, sino mano de obra barata y sumisa (sustitución poblacional por inmi gración). En unas décadas la población será en un 90% clase baja, y el 10% clase dominante y sus servidores (empezando por la judicatura, policía y el ejército que son la base del ESTADO, es decir el poder coercitivo y represivo).
El que lo quiera evitar (no el FINAL del bienestarismo, el cual es NECESARIO, sino que el sistema de dominación siga funcionando) ya sabe: REVOLUCIÓN INTEGRAL.
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