Es imprescindible aprender mecanografía. Una verdadera liberación

M. Priede

Será en Octubre
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Me llama la atención ver en las salas de internet la poquísima gente que sabe escribir sin mirar al teclado; incluso profesores. No os podéis imaginar la liberación que significa el no tener que andar buscando las teclas. Yo no podría estar más de media hora sin fatigarme, y encima no escribiría ni la cuarta parte del texto.

Os garantizo que con una hora diaria, en diez días escribís sin mirar; en este caso sólo letras y signos de puntación, dejo al margen números y comandos, que para eso tengo que mirar antes. Luego, coger velocidad es cuestión de tiempo. Hay programas gratuitos que se pueden descargar.

Es lo mismo que cuando aprendes a andar en bici o a nadar, que luego te resulta incomprensible que haya gente que no sepa. Y nunca se olvida. ¿Os imagináis tener que conducir mirando a los pedales o a la palanca de cambios? Pues esto es lo mismo, pero con más razones para aprender.

Fijaos por dónde apunta no ya el futuro sino el presente:



Un sondeo recién realizado revela lo perdido que está el hábito de escribir de forma manual entre las personas de esta época posindustrial. Como término medio, el período sin escribir a mano una sola palabra ha llegado a 41 días en la muestra de 2.000 internautas encuestados por el servicio web Docmail.

Cerca del 60% de los usuarios confiesa haber utilizado el papel y el lápiz sólo por extrema urgencia y necesidad. En la mayoría de los casos esta función se reduce a dejar un par de palabras en un pósit u otro pequeño recordatorio. No obstante, uno de cada tres lleva seis meses sin acudir incluso a esta práctica.

La mitad de los encuestados admite sufrir deficiencias a la hora de escribir, mientras que una de cada siete personas se siente avergonzada de lo escrito o de su estilo. El estudio atribuye las drásticas deformaciones del lenguaje al uso frecuente de la función del texto predictivo incluido en el software de los teléfonos móviles y también al abuso, en inglés, del apóstrofo para abreviar palabras (ambos hábitos caracterizan a un 40% de los participantes del sondeo).

La encuesta, llevada a cabo por la empresa CFH Total Document Management, sugiere que en un futuro próximo la humanidad se volverá totalmente dependiente del teclado para comunicarse. Por lo que el lápiz y el bolígrafo, al parecer, serán olvidados por completo.

Escribir a mano, una facultad medio olvidada - RT
 
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¿La mecanografía consiste en escribir canciones para un grupo que ya no existe?
 

walda

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Yo sé y me alegro de saber pero no creo que sea para tanto. No te reporta tantas ventajas. En su día llegué a las 360 pulsaciones por minuto
 

mol

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Es aqui donde se miden las platanos de las ppm que tenemos tecleando con la punta de nuestro zipoton (que resulta ahora los Levantinos tenemos mas zipoton segun un hilo abierto por un forero, ergo tenemos mas ppm platanos por minuto) ?
 

Nubarrón

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Yo me sumo a tu propuesta. Si fuese hace 20 años, entonces era sólo útil para ciertas profesiones. Pero hoy día, con ordenadores por todas las esquinas, creo que ya es muy conveniente para todos los públicos.

Las ventajas son obvias. Se escribe más rápido que a mano (con el boli) y más rápido que con dos dedos (mirando al teclado). Los errores se detectan sobre la marcha, por estar mirando a la pantalla y no al teclado. En suma, es productividad (o sea, tiempo), que se puede aprovechar para mil cosas, tanto en el trabajo como para uso particular (véase este foro).

Lo más apropiado sería implantarlo como una asignatura fija para todos los alumnos. Podría repartirse en dos cursos, el primero para arrancar y el segundo para confirmar y afianzar. Podría implantarse a una edad en que las manos tengan ya un tamaño apropiado al teclado, pero a la vez lo suficientemente temprano para entrar en la etapa obligatoria, de manera que los que abandonen los estudios pronto no se lo pierdan, y en el futuro llegue a alcanzar al 100% de la población.

De paso podrían también eliminar alguna asignatura chorra de cuyo nombre no quiero acordarme...

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