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| Fuente: El 50% de los españoles entre 25 y 64 años no ha acabado la secundaria · ELPAÍS.com El 50% de los españoles entre 25 y 64 años no ha acabado la secundaria
__________________ ¡Que gobiernen las ****** ......que sus hijos no saben! Pásate por http://www.burbuwiki.org. Encontrarás muchas cosas interesantes sobre la vivienda. |
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| Yo me quedo con esto: "En 2006 un 64% de los españoles de entre 25 y 34 años había logrado al menos el nivel de la secundaria postobligatoria, aunque a 14 puntos de distancia de la media (78%) de los 37 países de la OCDE que han intervenido en el estudio." O sea, que el 64% de la gente joven de esa franja de edad tiene COU- Bachillerato LOGSE o FP. Se sigue estando por debajo de la media OCDE, eso si. Lo del 50% que no ha acabado la EGB o la ESO, es engañoso porque se incluye a gente mayor que no pudo estudiar durante la dictadura de Franco por motivos economicos: mucha gente se tenia que poner a trabajar con 14 años porque hacia falta dinero en casa. Para que luego digan que antes se vivia mejor... |
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| Aparte... ¿Que cojones tiene que ver esto con I+D? Desde luego, puta ignorancia y ganas de demagogia que tenemos. Dejemoslo claro (Otra vez). PAra que un pais tenga buen I+D hace falta: -Que el estado fomente y las empresas inviertan en I+D. -Que haya un sistema que fomente la excelencia. Con este fin: -Se necesita que el ser ingeniero/Licenciado este valorado, no devaluado. Si la expectativa media de un licenciado normal es ganar 1000€ rellenando una hoja de excel, el licenciado excelente tendra esas condiciones de salida, y se ira fuera. Si las condiciones de salida del licenciado medio es un trabajo y un sueldo decente, el licenciado excelente se quedará.Por último, una vez que se tiene un país con un pequeño grupo de investigadores excelentes formados, bien pagados y en un entorno empresarial en el que se fomenta el I+D, hay otra cosa necesaria: -Tener una gran base productiva poco especializada que nos permita producir de forma barata (Pero sin explotarles) lo que desarrollamos y exportarlo. No olvidemos que cuando fabricamos lo mismo que todo el mundo no somos competitivos, pero en I+D podemos fabricar nosotros lo que desarrollamos, y seguir siendo competitivos. Un pais de universitarios es un pais de fracasados. Hacen falta muy buenos (pero pocos) universitarios, y una gran masa productiva que genere esos bienes y los exporte, y que pueda vivir bien. Vamos, que toda esta mania de que todos seamos universitarios no es mas que el pagafantismo Español, de "todos queremos ser jefes". Pues no. Hay gente (la mayoría) mas feliz trabajando de operario, ganando un sueldo digno para tener su casa y su familia, y no complicándose la vida. Y así debe ser. Y, además, así el país funciona mejor.
__________________ It was the year of fire... the year of destruction... the year we took back what was ours. It was the year of rebirth... the year of great sadness... the year of pain... and the year of joy. It was a new age. It was the end of history. It was the year everything changed. Última edición por Starkiller; 09-sep-2008 a las 13:23 |
| Estos usuarios dan las gracias a Starkiller por su mensaje: | ||
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__________________ Recopilando imágenes en: Fotografías para una Crisis ¿Qué pretende esa horda de esclavos, de traidores, de reyes conjurados? ¿Para quién son esas innobles trabas, y esas cadenas tiempo ha preparadas? |
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| España es lider en E+P+e (Especulación + Picaresca + envidia)
__________________ España: la generación guanabí (wanna be...rich) y el trastorno obsesivo-compulsivo de edificación. Ediciones Tochovistas. |
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| Puta verguenza¡¡¡ Si tuvieramos sentido comun deberiamos pedir a nuestros gobernantes salir de la UE |
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| Es una de las consecuencias de haber vivido bajo una dictadura durante 40 años. Mientras Europa se ponía las pilas, España cantaba el cara al sol...
__________________ "En la tierra hay suficiente para satisfacer las necesidades de todos, pero no tanto como para satisfacer la avaricia de algunos" Mahatma Gandhi. |
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Yo me quedo con esto: Si hubieras estudiado algo, sabrías que fue precisamente durante la dictadura de Franco cuando la escolarización de los niños se hizo obligatoria en la práctica, y no solamente en el papel como durante la República, y cuando el Estado comenzó a construir una red de Escuelas y de Maestros rurales que ha sido el germen de lo que ha durado hasta hoy en día. Fue precisamente con el fin del franquismo cuando la educación obligatoria, univesal y gratuita se desmoronó hasta convertirse en una guardería de niños y adolescentes, productora de delincuentes en potencia, de la cual los chavales salen no sabiendo ni cuántas guerras mundiales ha habido, ni a saber escribir su propio nombre sin faltas de ortografía. El acabóse ya fue con la llegada del partido socialista al poder, que acabaron definitivamente con la educación, y las preguntas a los niños, en vez de ser "cuánto es 2 + 5", son del tipo "el 2 es menos que el 5 o sólo diferente?", "qué sientes cuando ves un 4?". Eso sí, si encima los que aprenden esto son los que han aprobado, no quiero ni pensar cómo serán LOS QUE HAN SUSPENDIDO ESTO. Pero claro, para comprender esto tendrías que haber recibido una educación de verdad, de esas fascistas con libros, sin progresa adecuadamente y tal, pero sospecho que te has criado en la mejor de las tradiciones socialistas: la de la promoción automática de curso y regalarle un jamón al maestro por cada sobresaliente que ponga. |
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| Con en franquismo habia un buen porcentaje de niños menores de 14 años que no estaban escolarizados. Niños menores de 14 años que abandonaban la escuala y se ponian a trabajar porque se necesitaban ingresos extra en casa. Lo de estudiar obligatoriamente hasta los 16 años, se empezo a aplicar en los años 90. A ver si aprendes tu un poquito de Historia de España. |
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| No hay mas que ver "los santos inocentes" cuando el Señorito Ivan le dice a Alfredo Landa que escriba su nombre en un papel... Formación franquista
__________________ Ya que todo carece de sentido estamos obligados a ser extraordinarios. |
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