Burbuja.info - Foro de economía > > > Filosofia en el bachillerato
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  #11  
Antiguo 03-jun-2005, 11:03
Rov
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"Booster" <duadidi@hotmail.com> escribió en el mensaje news:42a00fa4_2@x-privat.org...
> > Eso sería lo suyo. Nunca he sido partidario de un Estado "Gran Hermano"
> > que diga lo que la
> > gente tiene que estudiar, sino más bien de ofrecer suficientes opciones
> > razonables e
> > información para que cada uno se construya su propio "curriculum".

>
> hombre, no olvidemos que en el instituto eres menor de edad adolescente,
> vaya que mucho criterio (en general) aun no tienes como para decidir
> seriamente sobre tu futuro creo yo


Bueno, para eso tienes unos padres y tutores que te pueden ayudar a decidir. Ahora es el
Estado el que decide por ti...



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  #12  
Antiguo 03-jun-2005, 12:39
Booster
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>> hombre, no olvidemos que en el instituto eres menor de edad adolescente,
>> vaya que mucho criterio (en general) aun no tienes como para decidir
>> seriamente sobre tu futuro creo yo

>
> Bueno, para eso tienes unos padres y tutores que te pueden ayudar a
> decidir. Ahora es el
> Estado el que decide por ti...


desconozco como esta el tema actualmente, y hasta que punto eligen por ti
pero puedo hablar de lo que ocurria cuando yo estaba en el instituto, y yo
pude elegir la rama que me intereso (ciencias) , incluso dentro de ciencias
habia puras y mixtas
y luego yo elegi la carrera que quiza estudiar

vaya, creo que no me pude quejar
no me parece tampoco correcto que un alumno pueda decidir todas y cada una d
elas asignaturas que le "apetece" estudiar




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  #13  
Antiguo 03-jun-2005, 12:40
Booster
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> Pues con esos tres elementos hay que jugar.

cierto si


> Es algo a lo que hay que dar salida. Incluso en un sistema tan
> monolítico como el actual nuestro, se tiene en cuenta vía optativas.


como ya he dicho, la verdad es que desconozco como esta ahora la situacion ,
pero yo creo que antes no estaba mal planteado




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  #14  
Antiguo 03-jun-2005, 13:58
Rov
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"Booster" <duadidi@hotmail.com> escribió en el mensaje news:42a03345_2@x-privat.org...
> >> hombre, no olvidemos que en el instituto eres menor de edad adolescente,
> >> vaya que mucho criterio (en general) aun no tienes como para decidir
> >> seriamente sobre tu futuro creo yo

> >
> > Bueno, para eso tienes unos padres y tutores que te pueden ayudar a
> > decidir. Ahora es el
> > Estado el que decide por ti...

>
> desconozco como esta el tema actualmente, y hasta que punto eligen por ti
> pero puedo hablar de lo que ocurria cuando yo estaba en el instituto, y yo
> pude elegir la rama que me intereso (ciencias) , incluso dentro de ciencias
> habia puras y mixtas
> y luego yo elegi la carrera que quiza estudiar


Yo también, pero no pude elegir las asignaturas que me interesaban. En el instituto podía
haber estudiado cosas que me interesaban más y que me hubieran venido mejor para mi
formación y mis capacidades. Luego en la Universidad quise estudiar ingeniería electrónica
y acabé estudiando un montón de asignaturas inútiles que no tenían nada que ver con la
electrónica.

> vaya, creo que no me pude quejar
> no me parece tampoco correcto que un alumno pueda decidir todas y cada una d
> elas asignaturas que le "apetece" estudiar


Ese es uno de los grandes problemas que yo veo en la sociedad actual: el miedo a la
libertad o la vaguería de no decidir por uno mismo y asumir la gestión de nuestra propia
vida. Siempre nos recostamos en Papá Estado o Mamá Ley para que nos diga lo que tenemos
que hacer y decida lo que nos conviene. No se trata tampoco de decidir todas y cada una,
pero salvo quiza 4 ó 5 asignaturas básicas, el resto de la formación de una persona
debería ser una elección propia.


















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  #15  
Antiguo 03-jun-2005, 23:25
Claudio
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On 2005-06-03, Booster <duadidi@hotmail.com> wrote:
>>> hombre, no olvidemos que en el instituto eres menor de edad adolescente,
>>> vaya que mucho criterio (en general) aun no tienes como para decidir
>>> seriamente sobre tu futuro creo yo

>>
>> Bueno, para eso tienes unos padres y tutores que te pueden ayudar a
>> decidir. Ahora es el
>> Estado el que decide por ti...

>
> desconozco como esta el tema actualmente, y hasta que punto eligen por ti
> pero puedo hablar de lo que ocurria cuando yo estaba en el instituto, y yo
> pude elegir la rama que me intereso (ciencias) , incluso dentro de ciencias
> habia puras y mixtas
> y luego yo elegi la carrera que quiza estudiar


Pero tú tenías una serie de asignaturas de letars obligatorias,que creo
que ocupaban algo más de la mitad del tiempo disponible.

En cambio quien hubiera elegido letras, no tenía ninguna de tipo
científico.

Digamos que el tipo de bachilleres que se forman son humanisticos al 50%
o al 100%.

Eso podía ser muy lógico en la edad media. ¿ Hoy lo es ? ¿ Lo será
dentro de 10 años ? ¿ Quién decide el grado de idoneidad de % de
ciencias y letras que debe aprender un alumno ? ¿ Los políticos ?
Ten en cuenta que los políticos van por un lado (están todo el día
hablando de la importancia de las humanidades ) y la sociedad por otro
(los alumnos eligen preferentemente opciones de letras). En parte se
explica por el perfil de los políticos, que son abogados o gente que ha
estudiado empresariales y lo suyo les parece lo mejor.

Yo veo un problema en todo esto. Un problema al que habria que darle una
solución. Porque si se le da una buena solución, la sociedad puede ganar
mucho.

> vaya, creo que no me pude quejar


Porque las personas somos así, nos adaptamos a lo que haya. Te piden
algo, cumples y ya está.

> no me parece tampoco correcto que un alumno pueda decidir todas y cada una d
> elas asignaturas que le "apetece" estudiar


No, tampoco es eso. Si a alguien se le da un título, se le deben exigir
unos mínimos. Pero la situación actual es mejorable. Por ejemplo, es un
sinsentido que se pueda ser bachiller habiendo hecho el 100% de
asignaturas de letras y no se pueda ser con el 100% de asignaturas de
ciencias ¿ es que son más importantes unas que las otras ?
Me parece que desde los 8 años hasta los 18 en cada curso hay una
asignatura de historia ¿ y por qué no la hay de física o o de ciencias ?
¿ es menos importante ? ¿ es menos necesaria ?

Un saludo.
--claudio--



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  #16  
Antiguo 03-jun-2005, 23:31
Claudio
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On 2005-06-03, Rov <eatthatshit@yo.com> wrote:
>
> Ese es uno de los grandes problemas que yo veo en la sociedad actual: el miedo a la
> libertad o la vaguería de no decidir por uno mismo y asumir la gestión de nuestra propia
> vida.


Pero la gente funciona mucho mejor si le dan liobertad y puede elegir.

Otro tema que también viene al caso y es mucho más significativo es el
de los números clausos. De hecho se está obligando a personas a hacer
carreras que no quieren. Y en la mayor parte de los casos, en la
sociedad hay demanda de titulados de esas especialidades.

> Siempre nos recostamos en Papá Estado o Mamá Ley para que nos diga lo que tenemos
> que hacer y decida lo que nos conviene.


Yo veo el problema al revés, son los políticos los que no se fían de sus
propios ciudadanos, de su propio país. Les obligan a estudiar esto o lo
otro porque creen que si les dan a elegir lo harán mal.

Otro ejemplo lo tienes en este pasado referendum, que era "consultivo" ¿
qué pasa, que si decidimos "mal" el gobierno nos corrige y elige "bien"
por nosotros ?

Un saludo.
--claudio--





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