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| Eso no tiene nada que ver con destacar en el ámbito intelectual. Los títulos españoles hoy en día, valen mucho menos que antaño y no son un indicativo de excelencia, de genialidad, de talento, de conocimiento, ni de nada. Tienes un título de universidad, ¿bien y? Éste tiene un reloj Seiko y aquel una corbata a cuadros.
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| Pero que nos cuentas... Si magisterio lleva décadas siendo la carrera donde acababan los que no podían con derecho o empresariales ![]() ![]() ¿O te has visto los temarios de las oposiciones a maestro?No es un tema de si saben mucho, poco o nada, habrá de todo. Es un tema de que la formación que se les exige se situó en el último escalón de la enseñanza universitaria y la calidad de la educación ha caido empezando por los propios profesores. Durante demasiados años las oposiciones a maestro han sido un coladero. |
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| Educar a los ciudadanos es importante, pero es importante también incluir en esa educación ideas que lleven al ciudadano meido a ser crítico, independiente, y responsabe. Eso sería un avance grandísimo para cualquier país. A la Educación hay que añadir una Industria que se una para innovar y captar a los egresados de cualquier nivel educativo, aprovechando así los conocimientos y actitudes de los que contrata, mientras los contratados ofrecen una preparación de excelencia y una filosofía de vida y de trabajo que los haga sobresalir.
__________________ Si el Estado interviene, no es Libre Mercado |
| Estos usuarios dan las gracias a arcturus por su mensaje: | ||
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| Yo estuve mandando currículos a Singapur durante una época para enseñar español en colegios internacionales, y ya digo que el sueldo no era esa bestialidad. NO me creo que un profesor gane allí 700.000 euros al año. Eso tiene que estar mal. Lo irónico es que es España el país donde un profesor mierdecilla gana más dinero que un ingeniero, que un abogado y que muchos empresarios. Mientras que en países más serios que éste un funcionario gana un sueldo suficiente pero normalucho comparado con lo que se puede ganar en el sector privado, en España, como en cualquier país del tercer mundo que se precie, el funcionario (en general) ha terminado por convertirse en una élite social envidiada por el resto. Para enseñar bien no hace falta tanto dinero, de verdad. Y lo digo yo que soy profesor. Para enseñar bien hace falta una pizarra, una tiza, pupitres, alumnos y profesor. Un profesor bueno a poder ser. Y buenos padres. No más. No hacen falta pizarras electrónicas, tropecientos ordenadores por clase, regalar portátiles a los alumnos, etc. Con los elementos que he mentado hay más que suficiente... siempre que detrás haya un sistema educativo donde la jerarquía profesor-alumno SE RESPIRE en el puto aire del centro y donde exista una asignación sensata de materias. 7 u 8 materias por curso, no más; y no este guirigay de 11 y 12 asignaturas que al final termina por marear a los muchachos. Pero yo como profesor soy lo suficientemente listo como para ver que la educación no lo es todo. Unas leyes económicas sensatas y un Estado que no pisotee la empresa privada y las economías familiares mediante impuestos exacerbados son imprescindibles. Ahí tenemos el sistema educativo de la URSS, y de qué les servía. O aquí mismo: formamos a miles de ingenieros para que se nos vayan a Alemania. No, no y no: el mantra de que la educación genera riqueza no siempre se cumple. En EEUU ha habido auténticos analfabetos, eso sí, con un sentido común apabullante, que han contribuido más a la riqueza de la sociedad y se han hecho ellos mismos mucho más ricos que muchos genios de Harvard. Ahí tenemos a un Steve Jobs, a un Bill Gates, a un Zuckerberg, que no tienen "título" del que presumir, al contrario de tantas decenas de miles de españoles, en paro pero lisensiados. El saber hacer Y QUE TE DEJEN HACER, el ingenio, el trabajo, son virtudes que flotan libres de cualquier título. ¿Que las universidades enseñan conocimientos valiosísimos? Hasta ahí llegamos. Pero no exageremos, sólo digo eso. Y para qué hablar del gremio de los profesores, muchos de los cuales se las dan últimamente de sacerdotes administradores de la cultura y la ilustración a la masa ignorante, en un alarde de petulancia y olersesuspropiospedismo inusitados. En el gremio de los profesores hay, como en todas partes, vagos, mamones, cómodos y mediocres. No beséis los pies a nadie. Es todo un cuento. Por ahí pululan profesores con sus carreras y sus oposiciones que son más ignorantes que muchos carpinteros y fontaneros, e infinitamente más zafios. Pero cada noche mojan los calzoncillos/las bragas soñando el papel tan vital e insustituible que desempeñan. Los samuráis de España. |
| Estos 8 usuarios dan las gracias a Hrothgar por su mensaje: | ||
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Yo estuve mandando currículos a Singapur durante una época para enseñar español en colegios internacionales, y ya digo que el sueldo no era esa bestialidad. NO me creo que un profesor gane allí 700.000 euros al año. Eso tiene que estar mal. Genial, Genial, Genial!! ![]() ![]() |
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| Los profesores españoles con todas las excepciones que quieras son los peores con diferencia de Europa y ahi estan sus resultados. Son el cancer de la educacion y si no se cambia radicalmente todo lo que tiene que ver con ellos no hay solucion.
__________________ "Prefiero la bala marxista a la palmadita derechoide, pues es cien veces mejor morir de bala que morir de náuseas" |
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| En el sistema educativo intervienen varios agentes: 1- Profesorado 2- Alumnado 3- Padres 4- Administración 5- Legislación educativa 6- Sociedad al completo Y claro según los expertos del foro el único elemento que falla es el primero. Me encanta la calidad de vuestros análisis de chicha y nabo.
__________________ "¿No ves que la finalidad de la neolengua es limitar el alcance del pensamiento, estrechar el radio de acción de la mente? " George Orwell 1984. |
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En Hispanistán muchos maestros cobran más que muchos abogados. Explíqueme usted por qué un abogado debe cobrar más que un profesor por decreto.
__________________ "¿No ves que la finalidad de la neolengua es limitar el alcance del pensamiento, estrechar el radio de acción de la mente? " George Orwell 1984. |
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| Cuando se repiten mantras sin poseer información objetiva del asunto del que se habla se hace el ridículo. Usted como otros bocachanclas que intervienen en estos hilos se luce con cada intervención. Ni los profesores españoles son los peores de Europa ni mucho menos con diferencia. Dos mentiras. De hecho estamos bastante cerca de la media de la OCDE y a la altura de países como EEUU y Austria. Para analizar los resultados educativos hay que tener en cuenta todos los factores y no sólo el profesorado. Es más, me atrevo a decir que si mantenemos todavía el tipo con la cultura de estudio que ha habido en este país durante los años de la burbuja es gracias al profesorado. Y si no me creen dediquen 5 minutos a reflexionar sobre los siguientes elementos: 1- Legislación educativa 2- Sociedad 3- Administración 4- Alumnado 5- Padres (aunque aquí no se puede generalizar) Por cierto en el informe Pisa participan 65 países , en el gráfico de la izquierda nada más salen los resultados de 40, faltan 25, todos por debajo de España.
__________________ "¿No ves que la finalidad de la neolengua es limitar el alcance del pensamiento, estrechar el radio de acción de la mente? " George Orwell 1984. Última edición por stiff upper lip; 10-jul-2012 a las 11:06 |
| Estos usuarios dan las gracias a stiff upper lip por su mensaje: | ||
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| Donde un futbolista gana más que un profesor.
__________________ Por una sociedad libre de psicopatía. Por la erradicación del gen salvaje del genoma humano. |
| Estos 2 usuarios dan las gracias a Gort por su mensaje: | ||
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