1. La conversión de 4º de la ESO en 1º de Bachillerato.

Se da la circunstancia de que por acomodo a las leyes laborales españolas y por compromiso adquirido al entrar en la Unión Europea, en España es obligatoria la escolarización hasta los 16 años, que se cumplen, si el alumno no ha repetido en ninguna etapa anterior, al terminar el actual 4º de la ESO.

Por la reforma anunciada la ESO terminará en 3º, y de ahí se pasará a 1º de Bachillerato, del que se seguirá o bien hasta 2º y 3º de Bachillerato, o a un Ciclo Formativo de grado Medio. Lo que convierte al 1º de Bachillerato en ”1º de Bachillerato obligatorio”, y, para aquellos que no quieran seguir estudiando ni un Ciclo ni 2º de Bachillerato, en “1º de primero“. ¿En qué curso se obtendrá la titulación? ¿En 3º o en 1º de Bachillerato? ¿No hubiera sido mejor adaptar la estéril y esquizofrénica optatividad de 3º y 4º a dos itinerarios, uno profesional y otro general, garantizándose la obtención del título de Educación Secundaria en ambos casos, pero determinando el acceso a una u otra vía, en función de las previsiones del alumno? ¿Por qué era necesario cambiar el nombre (además del contenido) de 4º de la ESO? La respuesta, en el apartado siguiente.

2. Apartado siguiente: la cuestión de los conciertos.

En España la enseñanza está concertada (es decir, se gestiona de forma privada pero se paga con recursos públicos) hasta 4º de la ESO. El Bachillerato actualmente no está concertado. El Bachillerato, por tanto, se ampliaría a una franja de edad que cae bajo la obligatoriedad. Dado que resultaría absurdo concertar 1º de Bachillerato, pero no 2º y 3º, es evidente que la ocurrencia de cambiar el nombre a 4º de la ESO implicaría, tal vez, concertar hasta 3º. Si eso se confirma, estamos ante una segunda oleada privatizadora a gran escala, lo que por razones de atavismo cultural en España se traduce en una cristianización del sistema educativo. Por otro lado, la extensión de los conciertos entraría en contradicción con el principio de austeridad, pues supondría un aumento del gasto, habida cuenta de que no se puede eliminar, por razones obvias, la capacidad instalada del sistema público que absorbe la demanda de plazas en bachillerato.

Por lo tanto, la ampliación del Bachillerato no es tal, más bien al contrario: es la diversificación de 4º de la ESO (algo prima facie encomiable, pues puede facilitar la obtención del título de Educación Secundaria y mejorar la adaptación del alumnado a la etapa siguiente) pero cambiándole el nombre. Eso sí, con aviesas intenciones.

La Salle de Benicarló concierta el bachillerato.
NOEMÍ OMS BENICARLÓ
Los claustros de los institutos Alfred Ayza, de Peñíscola, y Joan Coromines y Ramón Cid de Benicarló han mostrado su desacuerdo ante la concertación de un bachillerato en el Colegio La Salle de Benicarló. Consideran que la Administración "ha ignorado absolutamente la posición tomada por el Consejo Escolar Municipal en el que se decidió rechazar la implantación de un bachillerato concertado en Benicarló" y observan que con decisiones como ésta se aprecia claramente que "la administración valenciana ha apostado por la privatización de la enseñanza".
Los claustros recuerdan que la nueva distribución del actual alumnado de bachillerato de Benicarló perjudicará gravemente a todos los estudiantes de todos los institutos dado que "se verán obligados a elegir únicamente aquellas asignaturas optativas que se puedan ofrecer desde sus respectivos centros".
Recuerdan que no se pueden impartir optativas con menos de quince alumnos y que "una de las bases primordiales para poder acceder a la Universidad con garantías es haber podido cursar aquellas materias que más se adecuan a los currículos de las diferentes carreras". Al respecto consideran que se antepondrá la libertad de aquellos padres que desean una educación con unos valores religiosos para sus hijos a la libertad del resto de padres.
No entienden que "en una época de austeridad y recortes en los destinos públicos, se destine dinero público a un servicio que está suficientemente cubierto" y es que en los IES de la comarca "hay suficientes plazas en bachillerato como para que la administración no tenga que recurrir a la concertación con otros centros y aumentar por tanto los gastos".
Añaden que un maestro público de secundaria "se ve obligado a pasar unos procesos de selección objetivos que le permiten acceder a la escuela pública. Esto, sin que sea garantía de nada, implica un proceso selectivo de los más cualificados, pero si la elección no se hace desde estas premisas, el criterio se convierte en arbitrario y sin ningún tipo de constatación objetiva de la calificación del profesional".
En el comunicado señalan que desde determinados estamentos dicen que había que respetar la "libertad religiosa" de los padres en la elección de centro para sus hijos. "Esta libertad religiosa" queda reconocida y garantizada en el ámbito de la educación pública por la oferta de la asignatura de Religión Católica en todos los cursos de la ESO y en primero de bachillerato. En cualquier caso, resulta difícil de justificar que se anteponga el mencionado derecho a cualquier criterio económico o de calidad de la enseñanza".

Iniciado por dabuti

Hay sitios donde sí está concertado todo el bachillerato.

Este verano me quedé a cuadros en plenas vacaciones cuando leía la noticia en la misma Zona Cero.
No tienen ni para luz o electricidad y amplían conciertos no obligatorios e innecesarios:





Los claustros de tres institutos rechazan que se concierte un bachillerato en el colegio La Salle - Levante-EMV

¿No hubiera sido mejor adaptar la estéril y esquizofrénica optatividad de 3º y 4º a dos itinerarios, uno profesional y otro general, garantizándose la obtención del título de Educación Secundaria en ambos casos, pero determinando el acceso a una u otra vía, en función de las previsiones del alumno? ¿Por qué era necesario cambiar el nombre (además del contenido) de 4º de la ESO?