La Comunidad de Madrid paga a profesores que están en casa y no están dando clase - 20minutos.es - El medio social

La Comunidad de Madrid paga a profesores que están en casa y no están dando clase

■Son más de 600 funcionarios de carrera, pero Educación no les ha asignado centro.
■Mientras tanto, el curso ha empezado en muchos institutos con déficit de profesores.

A la consejera de Educación madrileña, Lucía Figar, no le salen las cuentas. La Comunidad tiene en nómina a más de 600 profesores de Secundaria que, aunque ya han empezado las clases, no se han incorporado a las aulas y perciben su salario base –alrededor de 1.800 euros de media–.

El profesorado de la ESO tenía que estar trabajando desde el 1 de septiembre, pero los docentes afectados no tienen centro asignado, según denuncian FETE-UGT y CC OO. A diferencia de los interinos –que no tienen plaza en propiedad y la Comunidad puede prescindir de ellos sin tener que pagarles un sueldo–, los profesores afectados son funcionarios de carrera y no les pueden despedir.

A la expectativa
La situación en la que están estos docentes tiene un nombre: expectativa de destino. Según la ley, se llega a ella debido a un proceso de reasignación de efectivos como consecuencia de un plan de empleo. Lo sangrante, en el caso de la región, es que el curso comenzó el miércoles en Secundaria con problemas en todos los centros porque faltaban profesores de infinidad de materias y no se pueden cuadrar los horarios, tal y como publicó 20 minutos este miércoles.

Una situación que la Comunidad se niega a reconocer y solo admite que hubo un centro, el Blas de Otero (San Blas), que no abrió sus puertas
Una situación que la Comunidad se niega a reconocer y solo admite que hubo un centro, el Blas de Otero (San Blas), que no abrió sus puertas. Pero lo cierto es que tampoco lo hicieron, entre otros, el IES Las Musas (también en San Blas) o el Príncipe Felipe (Fuencarral). Además, faltaban 13 profesores en el San Cristóbal (Villaverde), otros 10 en el Miguel Delibes (Ciudad Lineal) y no había suficientes manos en el Gabriel Cisneros y Antonio Nebrija (Móstoles) o en el Fernando Fernán Gómez (Humanes). Ni en centros de Hortaleza, Barajas y Vallecas.

A pesar de todo, Figar insiste en que el curso comenzó "sin incidentes" en los 324 institutos públicos de la región –donde hay 120.500 alumnos matriculados–. En el segundo día de clase de la ESO, que fue ayer, la Consejería de Educación habla también de «normalidad», aunque siguen faltando docentes.

Y es que los profesores que están en sus casas tenían que haber conocido en julio su destino para este curso, pero fue entonces cuando se supo que este año habría"recortes" y que se prescindiría de 3.000 interinos. Con este tijeretazo, la Comunidad ahorrará 80 millones. Mientras tener a estos 600 funcionarios les cuesta a las arcas regionales más de un millón de euros al mes.

Mientras la FAPA Giner de los Ríos ya ha advertido de que la Comunidad será «la única responsable» si los chavales pierden horas de clase, Figar aseguró ayer que todos los funcionarios tiene ya su plaza asignada, salvo pequeños "ajustes" que estarán solventados la «próxima semana». Además, afirmó que reforzará los centros donde se haya "podido equivocar".

Un profesor sin alumnos
Las condiciones laborales de Borja Pacheco, de 35 años y profesor de filosofía, van de mal en peor desde que en 2006 sacara la plaza de profesor de Filosofía. "Los dos primeros años di clases en Alcalá de Henares y en Parla, de lo mío, de Filosofía". Pero en el curso 2009-2010 no tuvo tanta suerte: "Ese año no había plaza de Filosofía y tuve que impartir Lengua y Geografía a chavales de diversificación curricular –niños con dificultades de aprendizaje–", explica. La suerte tampoco le sonrió el año pasado: "He dado Educación para la Ciudadanía y Educación Ético-Cívica, y aunque esa es mi área, me asignaron 13 grupos en dos institutos diferentes de Hortaleza y San Blas". En total, el año pasado fue el profe de 300 alumnos.

Pero este curso que ya ha arrancado no aspira ni a eso."Estoy aterrorizado. No me han llamado. No sé si creen que somos máquinas, que basta decirnos dónde y sobre qué tema y soltamos el rollo. Tienes que prepararte las clases y el plan de estudios. Y eso, si das tu materia...". A pesar de la incertidumbre, cuando ha ido a la Consejería le han podido confirmar solo una cosa: "No te preocupes, vas a cobrar el sueldo".

Y como dice: "No se trata de eso, yo soy un profesor sin alumnos, estoy en el limbo; así que me quedo en casa cuidando de mi hija", se lamenta. Además, su caso se complica porque fue padre en marzo. "Hubiera necesitado conocer mi destino en julio para poder solicitar la reducción de jornada al director de mi centro. Pretendía conciliar, pero tampoco he podido hacerlo". Y ahora sabe que a los que sí están llamando les están ofreciendo lo que hacían los interinos: "Jornadas reducidas, les reparten entre varios centros o les dan destinos penitenciarios".

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A la expectativa
La situación en la que están estos docentes tiene un nombre: expectativa de destino. Según la ley, se llega a ella debido a un proceso de reasignación de efectivos como consecuencia de un plan de empleo. Lo sangrante, en el caso de la región, es que el curso comenzó el miércoles en Secundaria con problemas en todos los centros porque faltaban profesores de infinidad de materias y no se pueden cuadrar los horarios, tal y como publicó 20 minutos este miércoles.


Melania que mala pinta tiene, ésto es lo que se hablaba en el hilo de los despidos de funcionarios en Grecia, justo se indicaba que comenzaría así.
Sdos.

Habria que ir viendo caso por caso si se les puede dar destino pero por ejemplo el caso que ponen: "Profesor de filosofia" creo que es una rama en la que hay mas gente con plaza que necesidad en los colegios. En secundaria creo que no hay esta asignatura y en Bachiller tampoco es que tengan muchas horas. Dos profesores por instituto deberian ser suficientes (en mi instituto creo que habia cuatro y daban asignaturas optativas chorras o la alternativa a religion).

Salario Base (sueldo base es más correcto) de 1.800 euros no hay ningún funci en España que los gane. Ni en Educación ni en ningún otro gremio. Estos cobraran, como mucho e 70% del sueldo base, es decir que no pasan de 800 euros brutos. Estarían mucho mejor cobrando el paro.

Disfruten todos de lo votado.

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de que os sorprendeis, la educacion publica en Madrid es de malisisisisisma calidad...

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Recomiendo este audio

La visión del día 15 de Septiembre de 2011 en mp3 (15/09 a las 20:21:28) 59:24 800126 - iVoox

En la parte final se desvían hacia la política, pero en la primera parte se explica bastante bien que está haciendo Espe con la educación en Madrid.

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Si, tiene mala pinta, lo que me parece sorprendente es que foreros ejpertos en ecoñomía, (o eso se les supone, estando en este foro) despotriquen contra los funcionarios y sean incapaces de un análisis más profundo.

Si no son necesarios más interinos, no se contratan, pero lo de las asignaturas afines y el desvío de fondos públicos es aberrante.

Ahora son los funcionarios de enseñanza, luego les tocará a otros y posteriormente el resto de trabajadores, los tipos de contratos laborales existentes creo que indican clarmente hacia donde nos dirigimos. Si se logra algún cambio será, provisional, por la proximidad de las elecciones.

El dinero se va tirando en otras cosas.

Hacienda derrocha 638.750 € en cesta para la próxima Navidad, (ciento seis millones de pesetas) en 1.825 para empleados de la fábrica de la moneda y timbre.

http://www.boe.es/boe/dias/2011/08/0...2011-26034.pdf

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ELPAIS.com - Sólo Texto - Mentiras piadosas



Mentiras piadosas


MONCHO ALPUENTE
EL PAÍS - 14-09-2011

Cobijado bajo el ala derecha del Espíritu Santo con otros golondrinos de su especie, el movimiento ultracatólico Comunión y Liberación difunde su rancio mensaje conservador de las más impuras tradiciones de un cristianismo de cruzada y tentetieso, martillo de herejes y azote de descreídos que, como otros tantos tumores nacidos en bajo la espiritual axila, dedica gran parte de sus esfuerzos al tema de la educación infantil bajo el lema: "Dejad que los niños se acerquen a mí pero que antes pasen por caja".
Las niñas y los niños, si es posible discriminados por sexo, educados por los comulgantes liberadores y sus legiones serán los hombres que mañana llevarán el signo de la cruz a la casilla correspondiente a la Iglesia católica en sus declaraciones de la renta. Que más del 70% de los españoles se proclame católico en las encuestas, sigue siendo un argumento de peso para comprender las complacencias que el Gobierno laico de la laica España tiene con una institución que a cambio de sus dádivas devuelve descalificaciones y desgrana lamentos inexplicablemente victimistas. España es para ellos tierra de misión, campo de Agramante en el que las fuerzas de la razón impura campean contra el oscurantismo irracional y la superstición bimilenariamente asentada entre nosotros pobres pecadores. La religión considerada como asignatura básica en la inmaculada concepción de la pedagogía ultracatólica, se da de hostias con otras materias de menos rango como la biología o las ciencias naturales. No se puede creer en Darwin y en Adán y Eva al mismo tiempo, ellos fueron nuestros primeros padres y Darwin un advenedizo de poca fe.

Para seguir haciendo colecta en este mundo abocado al laicismo, hace años que los colegios católicos renunciaron a uno de sus símbolos ancestrales, la separación de sexos en los colegios. De la noche a la mañana, los colegios de curas aceptaron alumnas, y alumnos los de monjas, abjurando de sus principios para concertar sus presupuestos con el Estado librepensador y laicista. El Espíritu Santo y la gallina de los huevos de oro, Dios y el César llegaron a un acuerdo económico y los colegios concertados multiplicaron sus panes, sus peces y sus matrículas. En honor a la verdad, hay que reconocer que muchos de estos centros se revuelven de vez en cuando contra la promiscuidad obligatoria de las aulas y plantean argumentos psicológicos sobre las diferentes etapas de maduración de los sexos y otras consideraciones aleatorias y, a menudo, pedestres.

El modelo educativo de la Comunidad de Madrid que la consejera de Educación, Lucía Figar, expuso hace un año en un foro mundial organizado por Comunión y Liberación daba a la educación concertada un lugar de privilegio: "Hemos elegido como opción principal mejorar el panorama de la educación en centros de gestión privada con fondos públicos". Un año después, en plena temporada de recortes, aquellas palabras de Figar a los comulgantes liberados remachan un clavo más del féretro en el que se está enterrando la educación pública en el nicho hediondo de la pura beneficencia. Hubo más clavos, recibidos con santo alborozo por los fieles: "El problema de los terrenos y lugares es importante en España. Nosotros hemos ofrecido esos lugares gratuitamente a organizaciones religiosas, cooperativas y otras estructuras para que crearan centros sostenidos con fondos públicos". Inflamada de apostólico celo, la consejera Figar pronunció algunas mentiras piadosas, que eran sobre todo declaraciones de intenciones. Desde su propia Consejería desmienten hoy a su consejera: "La Comunidad -al menos con el Gobierno de Aguirre- no ha cedido suelo gratis ni a cooperativas ni a empresas ni a organizaciones religiosas (dudamos que sea legal)". La Consejería, matiza o rebate otras mentirijillas que su jefa profirió seguramente en trance. Mentiras ayer, tal vez realidades mañana si se cumplen los planes de Esperanza Aguirre, empeñada hoy en negar la evidencia de los recortes de profesores interinos. Haberlos haylos, pero, asunto de meigas, solo creen en ellos los recortados y los recortables, los socialistas y los de Izquierda Unida, los sindicalistas, los indignados, los periodistas y "los de la ceja" según la presidenta de la Comunidad de Madrid, de la que aprendió probablemente el complejo oficio de mentir la consejera Figar.

Y entre mentiras impías y piadosas toma cuerpo la que afirma que con los recortes habrá profesores de ciencias, ateos y librepensadores obligados a dar clases de religión. Mentira porque los profesores de religión los eligen los religiosos y los carga el complaciente diablo del Estado aconfesional.

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Como siempre, en educación, todo el mundo a opinar aunque no tenga ni idea.

Si se convocaron las plazas y ahora no saben dónde meterlos es para coger a alguien y colgarlo del palo más alto.

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Pero no sólo eso. Como ya he dicho arriba, el estado no solo paga el salario de los profesores de religión elegidos totalmente a dedo por el obispado. Además, paga a otro profesor para que "atienda" a los alumnos que no han elegido religión mientras sus compañeros reciben esta materia. Y por ley se prohíbe ofrecer en esa hora contenidos relacionados con otras asignaturas del curriculum, porque eso implicaría una ventaja para estos alumnos... Por supuesto esa hora (llamada eufemísticamente "atención educativa") no es evaluable, con todo lo que ello conlleva en determinados grupos.

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