"Con este número de docentes es imposible comenzar el curso" · ELPAÍS.com

"Con este número de docentes es imposible comenzar el curso"
Los directores de instituto piden a Educación que revise los recortes a las plantillas - Figar dice que se hará un ajuste en la contratación de interinos

INÉS SANTAEULALIA - Madrid - 09/07/2011

A los profesores madrileños les espera una dura vuelta de vacaciones. Los equipos directivos de los institutos públicos de Secundaria de la región, que se mantienen en sus puestos hasta mediados de julio, tratan de cuadrar sus plantillas a contra reloj. Están obligados a prescindir de unas 2.200 personas con respecto al curso pasado y entregar el listado de docentes antes del próximo martes. La Consejería de Educación ha recortado, sin previo aviso, el profesorado de los centros en un 12% de media. En septiembre no todos los profesores podrán volver a su plaza.

Hay centros que no cubren todas las asignaturas con su cupo de docentes

La asociación de directores de Madrid convocó el jueves una reunión de urgencia. A lo largo de toda la mañana los teléfonos de las secretarías de los centros no dejaron de sonar. La consejería hizo llegar un fax a los 320 institutos: "El cupo de profesores para el próximo curso es de...". Y los directores no daban crédito. Hay grandes centros que tienen que prescindir hasta de 40 docentes. Ayer unos 200 directores se reunieron en el instituto Beatriz Galindo, en el centro de Madrid. El encuentro fue una mezcla de indignación e impotencia.

Todos están de acuerdo en que se trata de un "zarpazo político contra la enseñanza pública" y que tendrá consecuencias en la calidad educativa, pero las medidas de presión contra el Gobierno regional se quedarán en el envío de un comunicado para pedir la revisión de los cupos de docentes y la elaboración de un documento anexo a las plantillas en las que los directores expondrán cuántos profesores les hacen falta para dar las clases "mínimas". "Con el número asignado es técnicamente imposible cubrir las clases, confeccionar los horarios y, por tanto, comemenzar el curso", dicen los directores en su comunciado. Por supuesto ya ninguno sueña con impartir refuerzos. Las horas de laboratorio también serán historia.

La consejería ha impuesto en sus instrucciones con vistas al próximo curso un aumento lectivo medio de tres horas por docente para alcanzar las 20 horas semanales. Y por primera vez la tutoría no computará como hora de clase. Según Educación, la cifra que resulta de aumentar las horas lectivas permite reducir el profesorado. Pero muchos directores no ven la fórmula. Hay algunos centros en los que ni poniendo docentes a 25 horas semanales se cubren todas las asignaturas con el cupo de profesores que les dan.

La consejera de Educación, Lucía Figar, aseguró ayer a Europa Press que no habrá ni un despido, pero que el próximo mes de septiembre se hará un "ajuste" en la contratación de interinos. "Vamos a estar lejos de tener que contratar a 6.000 como el año pasado", apuntó Figar, para quien las cifras de recortes de personal que manejan directores y sindicatos "ni se acerca" a la realidad.

Los interinos volverán a ser los más afectados, aunque será inevitable que haya desplazamientos de funcionarios de unos centros a otros. Héctor Adsuar, de 32 años, interino y responsable de este sector en CC OO, ya cayó en la criba del año pasado. Tras tres años y medio dando clase pasó a hacer sustituciones. Los interinos, algunos tras 10 años cubriendo una plaza vacante, serán las primeras víctimas. Héctor resume la situación con firmeza: "Es un expediente de regulación de empleo de 2.200 trabajadores en la enseñanza pública".

La gaceta del psoe echándole mierda al pp. Nada nuevo bajo el Sol. Vienen las elecciones.

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Si hablais con algún interino os lo dirá, este último año han cambiado mucho la forma de funcionar de la Conserjería.

Si se pueden ahorrar el sueldo de una semana lo hacen, el colegio que se apañe con menos docentes. Los ratios de alumno no se suelen cumplir. Las oposiciones se han ido retrasando y todavía no se sabe muy bien como ni cuando serán......vamos que quitando el politiqueo, los que salen perdiendo son los chavales con peor atención.

Los interinos, algunos tras 10 años cubriendo una plaza vacante, serán las primeras víctimas. Héctor resume la situación con firmeza: "Es un expediente de regulación de empleo de 2.200 trabajadores en la enseñanza pública".

Yo lo veo más bien, comó es posible que tengan que subsituir una plaza vacante durante 10 años, qué le pasa al titular?

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yo me acuerdo que eramos 40 en clase, sin ordenadores en un colegio concertado de monjas


nos pegabamos en el recreo, vejábamos a los que se podían vejar, haciamos peyas, hablabamos en clase y nos echaban de la misma. Ns ponían ceros, repetiamos cursos, nos jodiamos los veranos estudiando la cuartilla o con clases para aprobar (así al año siguiente ya sabiamos que pasaba sino estudiabamos)

Joder y no pasa nada


hoy en día se gasta 10 veces más en educación y salen 10 veces peor.

La culpa será de alguien digo yo?

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los chavales lo que tienen que hacer es estudiar más en casa con los padres y no salir tanto, no follar tanto ni tomar tanta droga

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Y los niños de 5 años, que si uno se mea no hay nadie de apoyo para vigilar la clase mientras se le atiende?

Es que eso depende, en el colegio hasta cierta edad hay manejabilidad, y antes en BUP la gente estaba más o menos porque quería. Pero ahora en la ESO un porcentaje importante se siente como en la cárcel, está 4 años en contra de su voluntad y llegan a comportarse tan incívicamente como un reo de los de la tele. Por eso los ratios ahí son muy importantes.

En mi etapa en secundaria, en 4º ESO éramos apenas 20 y las clases eran un verdadero sufrimiento para los profesores. Los más débiles (mujeres, más o menos jóvenes) salieron o llorando o dándole puñetazos a la puerta unas 10 veces en todo el curso y el resto se resignaba a que no iba a poder impartir su clase de manera mínimamente normal nunca. Estuve en una clase que eran la selección del centro (no sé qué pintaba ahí porque tenía buenas notas) y todos cuando cumplieron 16 se largaron. Al menos me lo pasé genial.

Después en bachiller éramos 39 y parecíamos una clase de pocholos y borjamaris, no veas lo que me costó estar sentado toda la hora después de haber estado en una clase-jungla. Y todo en el mismo centro y de un año para otro.

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Otro paso más hacia el nuevo modelo productivo basado en el conocimiento y la innovación

Con la natalidad que tenemos en este país, con el dinero que hay y con la clase funcionaril en el profesorado alguien se cree que va a funcionar esto bien, sobran muchos profesores, colegios y por supuesto sobra la ESO, a los 14 años debes de ir a FP y otras cosas, llenar universidades que sobran el 70% no es solución.
Pero vivimos en una época donde despilfarrar en educación es sacrosanto, incluido en los conciertos que tampoco deberían de haber.

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