Acabo de tener una experiencia en la uni que es verdaderamente didáctica, tal y como debería ser la uni, acaso no vamos a aprender?

El caso es que aprender he aprendido un huevo, menos de ingenieria claro. Resulta que ahora en junio iba con 3 que me quedaban para terminar la carrera y aprobe dos y logicamente me jodieron en una. Además estaba bien jodido porque no tenia opción a pedir compensatoria ya que no tenia nota suficiente (mínimo 3 y ser la única asignatura pendiente).

Pues bueno, fui a la revisión del exámen y la verdad que sorprendido; la nota era mucho mas baja de lo que esperaba. Y bueno le explique la situacion al profesor haciendo incapié en que habia caído en el exámen material que solo comentaba en clase y que no venia en sus apuntes ... etc. Al final accedió a darme una segunda oportunidad y me mando unos ejercicios para casa, y yo la mar de contento! por fin terminaba! No obstante, los trabajos eran serios y cada poco me citaba en su despacho para darle los progresos...

Cúal fue mi sorpresa que en la tercera cita me dio unas soluciones en formato de texto digital (word) y me dijo que no hiciera trampa y que miráse que no tuvieran fallos... ¿que raro no? te dan unas soluciones y te piden que las corrijas? ahi habia gato encerrado , no obstante, acepte alegremente la tarea.

En la cuarta cita tras criticar con bastante poca paciencia y dureza mi trabajo ( que la verdad lo tomé muy en serio) me comento que queria que le dejase los word de las soluciones "bonitos" y que corrigiese una serie de errores que habia encontrado. Además, me mando otros para "echarles un vistazo". Ahora viene lo bueno : me dice sonriente " el año que viene si algún alumno está en la misma situacion que tú disfrutara de las soluciones y ejercicios mas apropiados y así vas a colaborar tú"....

El quinto y ultimo día me amenazo con que se estaba arrepintiendo de haberme aprobado tras comentarle una sugerencia para mejorar un ejercicio en la que me habia equivocado y... posteriormente, me mando " tareas para el verano" en las que se incluyen " inventarme ejercicios de cierto tipo " de su asignatura y relacionados con mi titulación. Es decir, le estoy haciendo su trabajo a cambio del aprobado. Todo ésto no sin antes amenazarme con que toda notal oficial no es irreversible, que existen metodos como "diligencias" o nose que a disposiciòn de los profesores para cambiarlas...

Y ahora queridos foreros hablemos de ética. ¿Podemos decir que así va España?

Yo quería aclarar para terminar que, ahora voy a seguir con sus tareas porque un compromiso es un compromiso y yo lo acepté, pero la verdad esque me voy de la uni con gran desencanto y desilusionado...

Mi proyecto fin de carrera fue un capítulo de la tesis doctoral de mi tutor. Y el de algunos compañeros se "vendía" fuera de la universidad. Así son las cosas.

Si hubieras hecho 'hincapié' hubieras aprobado antes.

Es bastante viejo y manido el sistema, sólo que en lugar de apretar a alumnos suelen apretar a becarios, profesores sustituos, en prácticas, etc.

Una vez que apruebes, si has acumulado suficientes pruebas (la grabadora digital es tu amiga) puedes ponerle una denuncia, en el juzgado o ante cualquier instancia que no sea afín al profesor en cuestión (director del departamento, decano, defensor universitario, rector, etc).

Gracias por la correción. Creo recordar que en el derecho español las grabaciones no valen como pruebas al no ser que la persona grabada tenga constancia de la misma.

Unos compañero de mi carrera para aprobar en una asignatura que sacó un 4.75 tuvo que montar en el servidor del departamento todo el campus virtual para la asignatura en el curso siguiente. No tenía que ver con los contenidos pero le quitó al profesor horas y horas de trabajo.

Otros muchos, en la época que dejarón de usar las transparencias cambiándolas por archivos del ordenador al proyector, todo aquel que le faltaban unas décimas para aprobar en determinadas asignaturas los profesores les ponían un 5 a cambio de pasar las transparencias a ppt.

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ETSII UPM STYLE, y te suspendo con un 4,98 porque soy profe y lo valgo

Estás equivocado. El requisito impresindible para que puedas proceder a la grabación de una conversación es que tú participes activamente en ella.

Jurisprudencia hay en abundancia.

Lo que sí evaluarán es hasta qué punto tú fuerzas al otro a decir o no alguna cosa, a sabiendas de que será grabado.

Ponerla en medio de clase y mandar copias a to quisqui incluido algun decano hara sus funciones...

Y aun mas si le mandas una copia a el antes...

Tambien puedes decirle que si a una diligencia aparece y acaban suspendiendote, tu puedes escribir otra a los malotes de tu barrio para que en su casa a las 3 de la madrugada de alguna noche ocurra un incendio con la certeza de que el este dentro...

Primero grabale y luego exprimele, quizas hasta te ponga nota y todo...

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Haber estudiao

Lo más efectivo va a ser pasar el trámite de hacerle el currelo al profesor, hacer el PFC y olvidarse de la Uni. Nada de demandas, es todo un entramado que puede pasar factura en un futuro.
Luego pediría una beca ******** para meter cabeza en el extranjero. Ser Ingeniero en España es una kk. Nos pagan mal para las responsabilidades que nos endosan. Y además aprendemos solos. Al final no le debes nada a nadie. Mejor pasar del tema, y hacer como los comerciales, dame pan y llámame tonto.