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| Sindicatos y directores prevén una disminución de puestos de trabajo y de unidades escolares el próximo curso MAGALÍ FERNÁNDEZ El número de alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) por aula podría aumentar el próximo curso de 30 a 35 como máximo. Así lo estiman tanto los sindicatos de enseñanza como los directores de la provincia. Tal como temía el colectivo docente, tras las elecciones se prevé un serio recorte de medios en los centros, y, una de las fórmulas más recurrentes para disminuir el número de profesores y unidades escolares es la ampliación del ratio por clase. De esta forma, se permitirán hasta 35 alumnos por aula cuando hasta el vigente curso se permitían 30. El incremento en 5 estudiantes se consideraba hasta ahora una medida extraordinaria y sólo se utilizaba en algunos casos específicos. Este dato se confirmará en las próximas semanas, en la que se fijará tanto el calendario escolar como la configuración de los diferentes grupos de institutos de toda la provincia. "Incrementar el número de alumnos por clase se traduce en una reducción de unidades en los centros y, por ende, de la cantidad de profesores necesarios", explicó el portavoz de la Federación de Enseñanza de CC OO en l´Alacantí, Francisco García. Una medida que contradice los anuncios del Consell de incrementar la calidad de la enseñanza en la Comunidad y, que según García dificulta la tarea de los profesores. En este sentido, la portavoz de la Asociación de Directores de Secundaria, Laura Oliva, confirmó que la ratio de alumnos por clase aumentaría en principio hasta 33 estudiantes por aula. Otras medidas Por su parte, el representante sindical también aseguró que la Generalitat prevé efectuar otras acciones para reducir la inversión en materia educativa. "También se ha comunicado a los centros la posibilidad de aumentar las horas lectivas o la eliminación de los desdobles en algunos ciclos como la Formación Profesional", subrayó García. En concreto, la FP registró este curso ratios de hasta 40 alumnos por aula, cuando la ley establece 35 estudiantes. Unos niveles excesivos y semejantes a cuando este tipo de enseñanza se puso en marcha en 1975. La Conselleria de Educación, que aún dirige Alejandro Font de Mora, deberá fijar la configuración de los centros antes de acabar la legislatura. Así también, deberá cerrar el proceso de adjudicación de plazas de profesorado, una oferta muy pobre, tan sólo de 110 plazas para toda la Comunidad. Se estima que estos procedimiento deben culminar a finales del próximo mes, ya que tal como anunció el presidente de la Generalitat, Francisco Camps, Educación unirá sus competencias a la cartera de Empleo y Formación, una gran transformación que según el jefe del Consell permitirá aumentar el presupuesto dedicado a la enseñanza. Una promesa que los sindicatos no acaban de creer, dado los recortes anunciados por Educación y que ya comienzan a aplicarse en algunos centros de la provincia. Los institutos inician hoy el proceso de matriculación Los alumnos de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional podrán matricularse en sus centros correspondientes a partir de hoy y hasta el próximo 3 de junio. La principal novedad de este proceso en la ciudad de Alicante es el nuevo mapa escolar que modifica la delimitación de las zonas escolares. Una nueva distribución a la que se opusieron padres, sindicatos y profesores, ya que consideraban que con ella se ofrecían mayores facilidades a la matriculación en los centros concertados al dividir la ciudad en dos zonas de influencia para este tipo de institutos. Si bien el proceso de matriculación de Secundaria no presenta, en principio, las dificultades de la falta de oferta de plazas que año a año acusan los centros de Infantil y Primaria, el próximo curso, los recortes en las unidades tanto en la ESO como en las enseñanzas no obligatorias de FP y Bachillerato representarán los mayores problemas para docentes y alumnos de la provincia. Un dato que se dará a conocer, previsiblemente, una vez concluido el plazo de entrega de documentación por parte de los estudiantes. Por otro lado, aún se desconoce la adjudicación que tendrá cada uno de los centros de Secundaria de la ciudad, es decir, que aún no se ha dado a conocer cuáles serán los colegios ad******os que les corresponden a los institutos. Información que deberá valorarse teniendo en cuenta la demanda que los estudiantes realicen en cada instituto. M. f. Educación pretende aumentar a 35 los alumnos por aula en Secundaria - Informacion.es Y.... Noticia anterior Noticia siguiente La Generalitat rebaja la ayuda del bono libro Educación anuncia subvenciones de 42,4 millones para los alumnos y retrasa la gratuidad de los libros de texto La Generalitat rebaja la ayuda del bono libro - Informacion.es La gratuidad del libro de texto en la enseñanza obligatoria (Primaria y Secundaria) de la Comunitat Valenciana está cada vez más lejos de la promesa electoral del Partido Popular en 2007. La orden de la Conselleria de Educación sobre la cuantía de las ayudas por este concepto, publicada ayer en el diario oficial, se congela en la ESO y se rebaja para los más pequeños. El importe máximo del bono libro que los padres de los alumnos de primero a sexto de Primaria recibirán para el próximo curso 2011-12 será de 105 euros. En cambio, la última ayuda fue de 110 euros para los niños de primero y segundo curso; de 115 para tercero y cuarto y de 120 para los de quinto y sexto. En los cuatro cursos de la ESO, en donde debería haber ya gratuidad total desde el curso pasado, se congela la subvención a 105 euros, mientras que en el curso 2009-10 llegó a ser de 125. Desde la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (FAPA) de Valencia, su presidenta María José Navarro, expresó ayer que "el bono libro de la conselleria no sufraga el coste total de los libros de texto. El importe de 105 euros es insuficiente para cubrir el gasto real. De nuevo, hay recortes en la escuela pública" lamentó. A la vez, insistió en que Educación debería potenciar la reutilización de este material. La Conselleria anunció ayer que destinará por este concepto 42,4 millones de euros para favorecer a los alumnos de centros públicos y concertados. En concreto, se benefician 377.912 estudiantes de 1.750 colegios. El programa del PP lo cifraba en 400.000 niños con una inversión cuatrienal de 200 millones de euros.
__________________ El Peseta no postea para otros foros. Dimitris Christoulas 1935-2012 "El Gob de Tsolakoglou..ha aniquilado toda posibilidad de supervivencia para mí... no veo otra solución que finalizar mi vida de esta forma digna para no terminar hurgando en los contenedores de basura para comer. Los jóvenes sin futuro cogerán un día las armas y colgarán boca abajo a los traidores en la pza Sintagma, igual que los italianos con Mussolini en 1945" http://es.wikipedia.org/wiki/Dimitris_Christoulas DEP Última edición por El Peseta; 28-may-2011 a las 08:58 |
| Estos 4 usuarios dan las gracias a El Peseta por su mensaje: | ||
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| ¿los sindicatos? esos que el PSOE baña en millones? jajajajaj anda que no se te ve el plumero. La crucecita sobre el NO al PSOE debe costarte un huevo jajajaja |
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| Yo creo que es preferible una aula de cincuenta alumnos con un buen profesor, que dos de veinticinco a cargo de dos zotes. Uno de los problemas más graves de la enseñanza es que en el los últimos años han encontrado acomodo y nómina, los más tontos de entre los tontos. |
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| TarragonaLliure, perdone usted pero el profesorado de secundaría tiene que pasar oposiciones y exámenes varios y solo sacan plaza los mejores. Esto no son oposiciones de ayuntamientos ni churros de esos. ¿Es usted profesor? Si no lo es no sabe lo que son cincuenta alumnos en un aula.
__________________ De un post de RGCIM: "El Espíritu del burbujista es único y sin igual, de ciega y feroz acometividad, de buscar siempre acortar la distancia con el enemigo y llegar a la bayoneta." Pintada anónima: "Si tu voto sirviera de algo sería ilegal. " "Y a propósito, creo que la Anglosfera debe ser destruida": Marco Porcio Catón, si viviera en el siglo XXI |
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| Y esto amigos es un cibersorayo: Ale te lo has ganado: ![]() Y un link: http://www.burbuja.info/inmobiliaria...-de-euros.html Ahora me dices algo sobre la noticia????
__________________ El Peseta no postea para otros foros. Dimitris Christoulas 1935-2012 "El Gob de Tsolakoglou..ha aniquilado toda posibilidad de supervivencia para mí... no veo otra solución que finalizar mi vida de esta forma digna para no terminar hurgando en los contenedores de basura para comer. Los jóvenes sin futuro cogerán un día las armas y colgarán boca abajo a los traidores en la pza Sintagma, igual que los italianos con Mussolini en 1945" http://es.wikipedia.org/wiki/Dimitris_Christoulas DEP |
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| En mi clase de COU éramos 41, los de ciencias y letras mezclados, y aquí estamos xDDD No me parece un escándalo que sean 35... |
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| que barbaridad... |
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| La clase ideal son 25 alumnos. Eso sí, con buenos alumnos y buenos profesores. El sistema nórdico funciona así. Ahora bien, que siendo nuestra tasa de abandono escolar de las más altas de europa, veo hasta lógico el ahorrar en profesores. La cultura del estudio en este país no existe, así que me da igual que la clase sea de 25 que de 50. |
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| Hay una enorme diferencia. En COU todos teníais 17/18 años y estábais voluntariamente en ese curso debido a vuestra intención de acceder a la universidad al año siguiente, por tanto motivados y dóciles. Pero secundaria empieza a los 11/12 años y en ella un porcentaje importante hasta los 16 (durante 4 años) no tiene ganas de estar ahí, por lo que se dedica a dinamitar las clases 6 horas diarias. En tu época la secudaria no era obligatoria e incluso era normal que el no motivado/menos dotado se quitara antes de los 14 años, hoy estaría hasta los 16 en todo caso. Excepto en bachiller, 41 alumnos es una locura que sólo puede acabar en algo muy malo.
__________________ Última edición por Economatic-plus; 28-may-2011 a las 09:52 |
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| Sí, sobre todo teniendo en cuenta que en un aula de 50 alumnos por estadística ya te caen por lo menos 5 tocapelotas y 5 hijos de puta que van a incordiar a profesores y a los alumnos que quieren aprender. Pero qué listos son algunos... |
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