Tijeretazo a las plazas universitarias!!

Moliva

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En la universidad de Murcia han sacado 6000 plazas para 15000 solicitantes, y esos son sólo los de junio. Hasta ahora para la mayoría de las carreras no había límite de plazas, este es el primer año que hay en todas y en muchas carreras han ofertado menos plazas que alumnos se matricularon en primero de cada titulación el año anterior, si esto no es un recorte no sé qué es.

Es decir, 9000 personas se quedan sin poder cursar absolutamente ninguna carrera -excepto algunas ingenierías y turismo- más TODOS los que aprueben en septiembre que no podrán optar a NINGUNA carrera.

No sé que va a pasar pero yo no querría estar en la piel de los políticos con más de 9000 jóvenes de 18 años en la región de Murcia sin poder estudiar, ni trabajar (con un 45% de paro juvenil y sin que les dejen formarse ya me diréis cómo).

¿Serán estos los que al fin saquen las guillotinas a la calle?

Aquí se puede ver cómo han subido las notas de corte bestialmente respecto al año anterior, aún teniendo en cuenta la puntuación sobre 14. La mayoría de estas carreras en junio pasado no tenían límite de plazas: http://www.um.es/acceso/preinscripcion/2010-2011/notas-corte-lista-1.pdf

De todas las carreras la única que todavía no se ha llenado es ADE, pero no creo que le queden muchas plazas.

¿Es esto BOLONIA?

Si yo estuviera en su situación me daría prisa por matricularme en una ingeniería porque, aunque ahora mismo no tienen límite de plazas en cartagena, las instalaciones y el profesorado no pueden atender a 9000 alumnos más. Así que supongo que en estos días, cuando empiecen a llegar matrículas, llegará un momento que no aceptarán más y a los últimos en llegar puede que no les dejen matricularse.
 
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Enterao

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pos no se explica esto . porque las matriculas son una fuente de ingresos independiente de los costos. y ademas los inmatriculados puede que se apunten al paro..llegaremos al 30%...
 

Astedia

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¿Es que alguien duda que estemos ya por el 30% o mas?
Igualmente me parece muy fuerte que si quieres estudiar no te dejan... en fin.
Claro puedes pensar, pues hago un grado superior, pero me suena que pusieron otro post donde decian lo mismo que los fp estaban petados tambien..
 

Moliva

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Esta es la sociedad de analfabetos que quiere la oligarquía, con la complicidad de políticos, rectores comprados y demás.
 

jmoraf

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a lo mejor ahora se han disparado las solicitudes y no hay sitio para tanto estudiante.. ¿cuántas plazas había otros años?
 

f4frogger

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habría que ver también si ha habido recorte de personal, cuántos asociados no han sido renovados, esas cosas
 

Keyron

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a lo mejor ahora se han disparado las solicitudes y no hay sitio para tanto estudiante.. ¿cuántas plazas había otros años?
La Universidad de Murcia y la Universidad Politécnica de Cartagena han recibido una avalancha de solicitudes para el próximo curso. Si el año pasado se preinscribieron en las titulaciones con límite de plazas unas diez mil personas, este año lo han hecho más de catorce mil.

La Universidad de Murcia (UMU) achaca este gran incremento con la crisis económica y al interés de muchos parados de aprovechar este periodo de crisis para formarse y reciclarse para volver a salir al mercado laboral con más opciones.

Fuentes de la Universidad también relacionan el aumento de las solicitudes para el próximo curso a la llegada al sistema universitario de hijos de pagapensiones que hace unos años se incorporaron al sistema educativo.

Además, este año el cambio del sistema de acceso, que permite a los solicitantes procedentes de formación profesional acceder en igualdad de condiciones a las plazas, ha creado cierta inseguridad entre los alumnos y ha hecho que realicen solicitudes en diversas provincias, incrementando así el número de peticiones, según fuentes de la UMU.

El elevado número de solicitudes y la limitación de plazas, por la adaptación al proceso de Bolonia, hará que miles de jóvenes se queden sin cursar los estudios que eligieron como la primera opción deseada.

Aquellos que hayan realizado la solicitud de preinscripción en alguna titulación con límite de plaza en las Universidades públicas de la Región, podrán saber si han sido admitidos mañana, ya que se publicará la primera lista en LA OPINIÓN, con un plazo para reclamaciones del día 21 al 23 de julio y la matrícula se podrá formalizar hasta el 28 de este mes.

Del 5 de septiembre al 11 de octubre se abrirá una nueva fase de presentación de solicitudes para cubrir las posibles plazas vacantes. El 4 de
septiembre se publicará la segunda lista.

Fuente Avalancha de solicitudes para acceder a las universidades públicas - La Opinión de Murcia
 

Keyron

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29 Jun 2010
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La Universidad de Murcia se ha visto obligada a fijar límite de acceso en prácticamente todas las titulaciones que ofrece por la adaptación al proceso de Bolonia con el que se pretende equiparar los estudios universitarios de todos los países de la Unión Europea. Tan sólo el grado de Turismo y el de Relaciones Laborales y Recursos Humanos que se imparte en el Instituto Superior de Enseñanzas (ISEN) tendrán acceso ilimitado de alumnos el próximo curso que inicia en septiembre.

Por primera vez en muchos años titulaciones como Derecho, Economía o todas las de la facultad de Letras tendrán plazas limitadas en el próximo curso, lo que supondrá que se fijará una nota de acceso mínima para entrar, dejando a muchos jóvenes sin la posibilidad de acceso a los estudios universitarios que desean cursar.

Aplicar las condiciones que implica el proceso de Bolonia supone que haya grupos reducidos de estudiantes, y clases de temática más práctica; por lo que se incrementan las necesidades de profesores docentes. Todos estos cambios implican la necesidad de más dinero y la Universidad de Murcia, como la mayoría de centros universitarios del país, no dispone de todos los medios que realmente necesita.

La nota de corte puede llegar a 14
La limitación en el número de plazas vacantes en las Universidades públicas de la Región y la nueva prueba de acceso para realizar estudios superiores hace que este año las notas de corte de las titulaciones puedan cambiar considerablemente, pudiendo llegar hasta los catorce puntos y no hasta los diez puntos, como hasta ahora.

La nueva Selectividad consiste en una prueba general, de carácter obligatorio para todos los alumnos, y otra específica, de carácter voluntario para poder subir nota, pero nunca bajarla. De este modo pueden lograrse los catorce puntos.

Fuente: La UMU limita las plazas de la mayoría de sus titulaciones - La Opinión de Murcia
 

kaxkamel

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vaya por delante que conozco poco murcia (su tejido productivo, etc)...
peeeeeeeeeeeeeeeero
6.000 ya me parecen MUY DEMASIADOS.

15.000 una fruta burrada
 

Moliva

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La Universidad de Murcia se ha visto obligada a fijar límite de acceso en prácticamente todas las titulaciones que ofrece por la adaptación al proceso de Bolonia con el que se pretende equiparar los estudios universitarios de todos los países de la Unión Europea. Tan sólo el grado de Turismo y el de Relaciones Laborales y Recursos Humanos que se imparte en el Instituto Superior de Enseñanzas (ISEN) tendrán acceso ilimitado de alumnos el próximo curso que inicia en septiembre.

Por primera vez en muchos años titulaciones como Derecho, Economía o todas las de la facultad de Letras tendrán plazas limitadas en el próximo curso, lo que supondrá que se fijará una nota de acceso mínima para entrar, dejando a muchos jóvenes sin la posibilidad de acceso a los estudios universitarios que desean cursar.

Aplicar las condiciones que implica el proceso de Bolonia supone que haya grupos reducidos de estudiantes, y clases de temática más práctica; por lo que se incrementan las necesidades de profesores docentes. Todos estos cambios implican la necesidad de más dinero y la Universidad de Murcia, como la mayoría de centros universitarios del país, no dispone de todos los medios que realmente necesita.

La nota de corte puede llegar a 14
La limitación en el número de plazas vacantes en las Universidades públicas de la Región y la nueva prueba de acceso para realizar estudios superiores hace que este año las notas de corte de las titulaciones puedan cambiar considerablemente, pudiendo llegar hasta los catorce puntos y no hasta los diez puntos, como hasta ahora.

La nueva Selectividad consiste en una prueba general, de carácter obligatorio para todos los alumnos, y otra específica, de carácter voluntario para poder subir nota, pero nunca bajarla. De este modo pueden lograrse los catorce puntos.

Fuente: La UMU limita las plazas de la mayoría de sus titulaciones - La Opinión de Murcia
Vamos que las titulaciones que nunca han tenido límite de plazas (no que hubiera un límite pero no se llenaran, no, que no había límite de plazas, que si se matriculaba más gente se contrataban más profesores) ahora lo tienen dejando a miles de jóvenes (y otros parados) sin posibilidad de estudiar ni trabajar, gente que tendrá -en su mayoría (ya tenemos un 40 y tantos % de paro juvenil- que vivir de los padres, del estado, o delinquir.

Luego resulta que los jóvenes son unos vagos. No es que el estado dilapide el dinero en gastos inútiles en lugar de contratar un par de profesores más, por no hablar de que esos estudiantes pagarían una matrícula.
 
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melchor rodriguez

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Pues cuando la universidad sea algo con valor en España es cuando se saquen un 30% menos, como mínimo, de las plazas ofertadas.

Además no tendremos a jóvenes que lleguen al mercado laboral inermes. Los que no entran en la "uni" deben buscarse la vida a los 18 años (si no ha hecho algún ciclo profesional) como en el resto de Europa. Madurarán enseguida y más exigentes con su clase política, que busquen políticas de pleno empleo.
 

zumbido

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Espero y deseo que estos estudiantes o parados a los que se les impide su derecho a formarse prendan fuego al gobierno regional, ostien públicamente a los responsables políticos que lo han permitido y se organicen para acabar con este saqueo que nos estan haciendo. En Valencia vamos en la misma línea, pero la gente, borregos profesionales, na de na.
 
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Pues la cosa depende de las carreras. Algunas de ellas son productivas y es muy bueno que la gente las estudie. Otras por el contrario no sólo son un desperdicio de recursos sino que de hecho, gran parte de las ideas de vanguardia que han dolido Occidente han salido de ahí:

* Que castigar a los criminales es una aberración. A los orates hay que ponerlos a plantar patatas, hacer cursos de macramé y yoga y darles charlas psicológicas
* Que a los niños no hay que ponerlos a aprender, exigirles y evaluarlos sino dejar que ellos "se autodescubran social e intelectualmente, en un marco de convivencia escolar igualitario para todos y todas"
* Que el comunismo en el fondo era una buena idea, pero que a lo largo de milenios no ha ocurrido ni un sólo caso en que se aplicara correctamente.
* Que no existen lo hermoso y lo horrible, lo inteligente y lo menso, lo noble y lo malvado, lo bueno y lo malo. Todo es una cuestión semántica
* Que las economías se pueden dirigir, el dinero se puede crear de la nada y a base de sacar leyes y hacer daño números se puede hacer que un país crezca mas aunque sus ciudadanos trabajen menos

Todas estas ideas han disparado la delincuencia, dolido la educación, destrozado la economía y en última instancia han llevado a esta crisis. Existen carreras no basadas en el conocimiento real y demostrable (carecen de cualquier cosa remotamente parecida al método científico) que degeneran en pocilgas intelectuales. Son licenciaturas que se sacan escribiendo y diciendo insensateces, haciendo trabajos penosos y memorizando algo de temario. Es verdad que existen estudios útiles en las que se han colado el abuso del lenguaje y el engaño por la puerta de atrás. Pero hay otros construidos sobre conocimiento no objetivo, que en sí no son mas que perroflautismo con ínfulas.

A esas, por mí que cierren las facultades a cal y canto
 

Stock26

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pos no se explica esto . porque las matriculas son una fuente de ingresos independiente de los costos. y ademas los inmatriculados puede que se apunten al paro..llegaremos al 30%...
Yo te lo explico, en Murcia hay plazas en la universidad privada (como la católica) para todo el que quiera (y pueda).
 

Moliva

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Pues la cosa depende de las carreras. Algunas de ellas son productivas y es muy bueno que la gente las estudie. Otras por el contrario no sólo son un desperdicio de recursos sino que de hecho, gran parte de las ideas de vanguardia que han dolido Occidente han salido de ahí:

* Que castigar a los criminales es una aberración. A los orates hay que ponerlos a plantar patatas, hacer cursos de macramé y yoga y darles charlas psicológicas
* Que a los niños no hay que ponerlos a aprender, exigirles y evaluarlos sino dejar que ellos "se autodescubran social e intelectualmente, en un marco de convivencia escolar igualitario para todos y todas"
* Que el comunismo en el fondo era una buena idea, pero que a lo largo de milenios no ha ocurrido ni un sólo caso en que se aplicara correctamente.
* Que no existen lo hermoso y lo horrible, lo inteligente y lo menso, lo noble y lo malvado, lo bueno y lo malo. Todo es una cuestión semántica
* Que las economías se pueden dirigir, el dinero se puede crear de la nada y a base de sacar leyes y hacer daño números se puede hacer que un país crezca mas aunque sus ciudadanos trabajen menos

Todas estas ideas han disparado la delincuencia, dolido la educación, destrozado la economía y en última instancia han llevado a esta crisis. Existen carreras no basadas en el conocimiento real y demostrable (carecen de cualquier cosa remotamente parecida al método científico) que degeneran en pocilgas intelectuales. Son licenciaturas que se sacan escribiendo y diciendo insensateces, haciendo trabajos penosos y memorizando algo de temario. Es verdad que existen estudios útiles en las que se han colado el abuso del lenguaje y el engaño por la puerta de atrás. Pero hay otros construidos sobre conocimiento no objetivo, que en sí no son mas que perroflautismo con ínfulas.

A esas, por mí que cierren las facultades a cal y canto
Ya, ahora resulta que una población demasiado educada es perjudicial para la economía. Por supuesto se vive mucho mejor en senegal donde la gente es medio analfabeta que en holanda o dinamarca donde los estudiantes no sólo tienen acceso gratuito a todas las carreras si no que además perciben una renta mientras están estudiando. Y tienen un desempleo de 4% y un salario medio que duplica al español.

Para qué vamos a permitir que los jóvenes que lo deseen estudien lengua, historia o filosofía, desarrollen capacidad de análisis, un pensamiento crítico, adquieran una cultura y una perspectiva del mundo en el que viven, conozcan su pasado etc. Es mucho mejor que sean unos canis simples. Es más, propongo que se eliminen las humanidades de los institutos y colegios, son una pérdida de tiempo, quizá así consigamos al fin la sociedad de fulastres integrales que estamos construyendo desde hace unas décadas.

¿Qué eso de estudiar por amor al conocimiento, a la verdad, el pensamiento, lo que nos hace humanos? Las universidades deben dejar de ser tales y convertirse en una formación profesional más, una fábrica de trabajadores dócilés e ignorantes de todo lo que no sean asuntos técnicos ¿acaso no es eso lo que persigue Bolonia?