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| | Herramientas | Desplegado |
03-may-2009, 22:21
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Iniciado por Dabicito  ¿Pero por qué diablos creéis que el analfabeto vota peor que el economista? Es sólo un ejemplo, pero en este caso concreto, el analfabeto tendrá una visión limitada a su esfera de vida de las consecuencias de tal o cual ley; el economista puede valorar muchos más factores y consecuencias.
__________________ Hay dos posible actitudes ante el propio destino: 1 - Éste depende de nosotros; de lo que hagamos; de lo que aprendamos; de cómo nos relacionemos; de a qué lugares viajemos; de cuanto esfuerzo e interés pongamos, etc. 2 - Éste depende de otros; de que me contraten; de que el Estado me avale mis derechos; de que me den una paguita; de que otros paguen impuestos; etc. En general la primera actitud demuestra haber llegado al estado adulto y suele dar mejores resultados.  |
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03-may-2009, 22:22
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Iniciado por A1 Iluso ... Contando con que se exige la mayoría de edad para votar, no sería tan descabellada tu idea, en especial contando con que muchos "mayores de edad" deberían tener dicha condición como poco en cuarentena.
__________________ Hay dos posible actitudes ante el propio destino: 1 - Éste depende de nosotros; de lo que hagamos; de lo que aprendamos; de cómo nos relacionemos; de a qué lugares viajemos; de cuanto esfuerzo e interés pongamos, etc. 2 - Éste depende de otros; de que me contraten; de que el Estado me avale mis derechos; de que me den una paguita; de que otros paguen impuestos; etc. En general la primera actitud demuestra haber llegado al estado adulto y suele dar mejores resultados. |
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03-may-2009, 22:37
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Iniciado por GoldFever Es sólo un ejemplo, pero en este caso concreto, el analfabeto tendrá una visión limitada a su esfera de vida de las consecuencias de tal o cual ley; el economista puede valorar muchos más factores y consecuencias. tal vez el analfabeto del XIX, propietario, votaba al candidato señalado por su cacique particular con el fin de arreglar un camino, colocar a un hijo, evitar las quintas ... ("qué hay de lo mío"?) lo que en mi opinión supone un voto muy inteligente, al reportarle un beneficio directo. Sin embargo ¿qué beneficio directo recoge el actual ciudadano, tan hiper-escolarizado? Por otro lado el más analfabeto puede votar al pp y al psoe, y el más escolarizado puede votar al pp y al psoe, y ambos lo pueden hacer por afinidades futboleras; ... mientras tanto los asuntos centrales se deciden en otros ámbitos. |
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03-may-2009, 23:06
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| Uno de los mayores problemas de este modelo de "democracia" es que desemboca en: 1) Bipartidismo y alternancia en el poder (como Cánovas y Sagasta, al final tanto monta...) 2) Cortoplacismo: No se marcan lineas estratégicas a largo plazo, porque lo que importa son los votos que saquemos en las próximas elecciones. 3) Dependencias: Las grandes empresas, bancos, medios de comunicación y otros círculos de poder, son los que financian a los partidos, los cuales están de rodillas. 4) Control social: Es la finalidad última de este modelo político, una sociedad hasta las cejas de Prozac, un "Mundo Feliz" de individuos asustados, domesticados y profundamente infelices.
__________________ En España hay más jaulas que pájaros...[/B]  |
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03-may-2009, 23:10
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| Si vas al médico porque te duele la rodilla y el médico dice que te opera, ¿crees que deberías opinar sobre si te debe operar o no (es tu rodilla) aunque no tengas ni idea de traumatología, o preferirías que, por ley, se hiciera lo que diga el médico, que para eso es el experto y tú nunca vas a tener conocimientos al mismo nivel como para poder opinar? Pues eso es democracia (la verdadera): el sistema político más audaz y valiente que existe porque no puede ser de otro modo (para seguir llamándose democracia). Última edición por Minsky Moment; 03-may-2009 a las 23:14 |
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03-may-2009, 23:11
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| ¿Estáis proponiendo una Democracia 2.0.? Ya me imagino valorando a los partidos políticos como en e-Bay: POWER SELLER!! * (eso sí, "smoke seller"). Que todos votemos cada año valorando criterios como honestidad, inteligencia, gestión, cumplimiento del programa electoral (punto por punto)... Hmmmmmmmm....PODRÍA FUNCIONAR...
__________________ En España hay más jaulas que pájaros...[/B] |
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03-may-2009, 23:31
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Iniciado por GoldFever Es sólo un ejemplo, pero en este caso concreto, el analfabeto tendrá una visión limitada a su esfera de vida de las consecuencias de tal o cual ley; el economista puede valorar muchos más factores y consecuencias. yo soy partidario del sufragio restringido y de examinarse para votar entre otras medidas. Pero cuidado, conozco economistas con MBA que dicen "que la vivienda no puede bajar porque la gente no lo permitiria". Eso despues de 22 meses de bajadas... con esas luces se puede ser economista con 2 MBAs de los buenos. Con respecto a lo que decias mas arriba de que si votara una élite las clases sociales se distanciarian, solo puedo decirte que con Franco habia mas clase media que con la democracia. Y con la democracia, jamas ha habido ricos mas ricos en España y semejante cantidad de pobres (asentamientos gitanos, rumanos, barriadas deprimidas...) y esclavos de las deudas que es generalmente lo que se llama clase media. Segun unicef el 25% de los niños españoles estan por debajo del umbral de pobreza. Democracia lo llaman. http://www.zigzagdigital.com/opini-n...-de-la-pobreza
__________________  Última edición por alfon1; 03-may-2009 a las 23:35 |
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03-may-2009, 23:43
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Iniciado por alfon1 yo soy partidario del sufragio restringido y de examinarse para votar entre otras medidas. Pero cuidado, conozco economistas con MBA que dicen "que la vivienda no puede bajar porque la gente no lo permitiria". Eso despues de 22 meses de bajadas... con esas luces se puede ser economista con 2 MBAs de los buenos. Bueno, es con Franco no votaba nadie  y Franco aparte de considerarse poco menos que elegido por Dios para salvar a España, tenía que lograr la mayor satisfacción social posible para mantener el poder bajo control. La actual democracia ha degenerado en caciquismo hasta la indecencia, pero como seguimos votando ...  Ni Franco es un ejemplo de "democracia de los listos", ni nuestra partitocracia es un gobierno del pueblo, por lo que de la comparación entre ambos periodos de nuestra historia, no es raro que salga cualquier cosa. En cuanto a lo de examinarse para votar ... ¿vale con tener acabada la ESO o el bachiller? ¿Qué menos se puede pedir a alguien que ha estado hasta los 16 años estudiando, que sepa qué está votando y que consecuencias puede traer la opción votada? Pero es que el sistema educativo no llega ni a preparar votantes responsables ...!!! ¿Donde vamos a ir así? 
__________________ Hay dos posible actitudes ante el propio destino: 1 - Éste depende de nosotros; de lo que hagamos; de lo que aprendamos; de cómo nos relacionemos; de a qué lugares viajemos; de cuanto esfuerzo e interés pongamos, etc. 2 - Éste depende de otros; de que me contraten; de que el Estado me avale mis derechos; de que me den una paguita; de que otros paguen impuestos; etc. En general la primera actitud demuestra haber llegado al estado adulto y suele dar mejores resultados. |
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