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30-abr-2009, 22:28
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Iniciado por moncton  La universidad española ha sido creada siguiendo el modelo napoleonico, su mision es producir funcionarios para el estado, por eso se pone tanto enfasis en memorizar contenidos teoricos para el examen oposicion. Nunca ha tenido tradicion de crear institutos tecnologicos o de investigacion como las inglesas o alemanas. El profesorado interino se dedica a investigar lo justo para sacar la plaza y una vez obtenida sigue investigando lo minimo para cobrar el plus y poder asistir a congresos por la patilla. Muy buena observación.
__________________ Hay dos posible actitudes ante el propio destino: 1 - Éste depende de nosotros; de lo que hagamos; de lo que aprendamos; de cómo nos relacionemos; de a qué lugares viajemos; de cuanto esfuerzo e interés pongamos, etc. 2 - Éste depende de otros; de que me contraten; de que el Estado me avale mis derechos; de que me den una paguita; de que otros paguen impuestos; etc. En general la primera actitud demuestra haber llegado al estado adulto y suele dar mejores resultados.  |
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30-abr-2009, 22:38
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Iniciado por Baltasar Gracián Me parece bien pero lo veo insuficiente no creo que eso saque a España de la crisis. Creo que ahí está el problema, no tenemos tantos recursos. Estamos muy escasos de un recurso fundamental, sin el cual los demás son de poca utilidad, y del que cada vez hay menos, en especial entre quienes gobiernan: CEREBROS BRILLANTES. Tan lamentable es la cosa que ni siquiera tenemos un sistema educativo que saque lo mejor de cada persona, y muchos de los más brillantes, o se han largado ya o lo harán en breve.
__________________ Hay dos posible actitudes ante el propio destino: 1 - Éste depende de nosotros; de lo que hagamos; de lo que aprendamos; de cómo nos relacionemos; de a qué lugares viajemos; de cuanto esfuerzo e interés pongamos, etc. 2 - Éste depende de otros; de que me contraten; de que el Estado me avale mis derechos; de que me den una paguita; de que otros paguen impuestos; etc. En general la primera actitud demuestra haber llegado al estado adulto y suele dar mejores resultados. |
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30-abr-2009, 22:47
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Iniciado por GoldFever Creo que ahí está el problema, no tenemos tantos recursos. Estamos muy escasos de un recurso fundamental, sin el cual los demás son de poca utilidad, y del que cada vez hay menos, en especial entre quienes gobiernan: CEREBROS BRILLANTES. Era de esperar que este hilo le diera a Vd. pie a decir su tonterías. Tampoco estaría de más que definiera Vd. el conceto "CEREBROS BRILLANTES", porque si ha de esperarse que sean como el suyo yo me inclinaría por expresiones del género de "CEREBROS LIBERALES", "CEREBROS EXPRIMIDOS", "LO OBVIO Y LO OBTUSO" o simplemente "FUNERAL MENTAL", así a vuelapluma. |
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30-abr-2009, 23:39
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Iniciado por juancarlosb ¿Y cómo piensan que la economía española va a volver a ser competitiva? Estoy de acuerdo. De hecho, para complementar la explicación añadiría que uno de los motivos por lo que la recesión será larga es la poca flexibilidad de nuestros 17 mercados autonómicos, incluyendo el de trabajo. Cuanto más tarden en ajustarse los precios de nuestra producción, más tardará en llegar la recuperación. Y mira que no es viejo ni nada, lo de las reformas estructurales de la economía española... La prueba la tenéis en el mercado inmobiliario. Comparad las tasas de descenso de los precios norteamericanas con las de aquí (y eso que si tenemos en cuenta los precios de partida, valorándolos en relación con la renta per cápita, la host** aquí debería ser de órdago...) Pero la incógnita que faltaría en la ecuación es el efecto en Europa del "quantitative easing". Las presiones inflacionistas del aumento de la masa monetaria por los famosos rescates financieros, pueden dar lugar a la tormenta perfecta a medio plazo: combinad alta (sin necesidad de llegar a hiper-) inflación importada, altos tipos de interés como respuesta de nuestro querido BCE, paro por las nubes y altos niveles de déficit y deuda, por no hablar de un default a nivel país (¿nos salvaría el FMI o Alemania?). Cuando nuestros vecinos empiecen a recuperarse, aquí las podemos pasar canutas...
__________________ May the liquid force be with you...or die among the dark side of debt!! |
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01-may-2009, 00:07
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Iniciado por ralph Era de esperar que este hilo le diera a Vd. pie a decir su tonterías. Tampoco estaría de más que definiera Vd. el conceto "CEREBROS BRILLANTES", porque si ha de esperarse que sean como el suyo yo me inclinaría por expresiones del género de "CEREBROS LIBERALES", "CEREBROS EXPRIMIDOS", "LO OBVIO Y LO OBTUSO" o simplemente "FUNERAL MENTAL", así a vuelapluma. Hay gente que no sé por qué se da por aludida con tanta facilidad ... 
__________________ Hay dos posible actitudes ante el propio destino: 1 - Éste depende de nosotros; de lo que hagamos; de lo que aprendamos; de cómo nos relacionemos; de a qué lugares viajemos; de cuanto esfuerzo e interés pongamos, etc. 2 - Éste depende de otros; de que me contraten; de que el Estado me avale mis derechos; de que me den una paguita; de que otros paguen impuestos; etc. En general la primera actitud demuestra haber llegado al estado adulto y suele dar mejores resultados. |
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01-may-2009, 00:14
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Iniciado por Baltasar Gracián ¿Donde piensan recolocar a 4 millones de parados? Imagino que las oficinas del Inem que se van a abrir necesitaran personal.Igual por ahí conseguimos absorber la cantidad de paro. A mas paro mas oficinas harán falta y por tanto menos parados habrá. Lo que no entiendo es como no se le ha ocurrido esto a Rajoy o a ZP.  |
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01-may-2009, 00:27
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Iniciado por Raimon Que se puede vender? Pues facil, lo que se tenga: productos de alimentacion, materiales de construccion, partes de automovil ... pero hay que salir a venderlo pues nadie vendra a llamar a la puerta para comprar asi sin mas. La presencia comercial española en el extranjero, incluidas sudamerica y la UE, es menos que nada. Vaya a la tienda de delikatessen de cualquier aeropuerto y vera jamon de parma, aceite de oliva italiano, ... No tenemos nada que pueda competir con eso? La presencia de los vinos españoles en las estanterias de las tiendas extranjeras es realmente penosa, a menudo reducida a cuatro botellas polvorientas. Comparemoslo con el vino australiano, que hace diez años no existia y ahora es omnipresente. Sabe que mucho producto agricola español se vende fuera (y en algun caso includo retorna a España como importado) solo porque antes lo han comprado y envasado empresas holandesas (p.e. lechuga troceada y envuelta en bolsitas transparentes). Aqui parece haber una inutilidad total para todo lo que no sea sentarse a ver si nos compran. Totalmente de acuerdo contigo. Para ello hace falta una reforma educativa, si o si. No me veo a empresarios españoles viajando al Nepal para venderles aceite de oliva hablando en catalán para remarcar el hecho diferencial. No tengo estadística pero creo que la lengua vehicular en Nepal no es el catalán. Por tanto insisto, reforma educativa ya y obligar a que el Catalán sea la lengua vehicular en Nepal y demás países del mundo mundial. O enseñar aquí el ingles y dejar para los paletos con boinas incrustadas en sus cerebros repletos de estiércol las lenguas muertas. |
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01-may-2009, 04:53
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Iniciado por moncton La universidad española ha sido creada siguiendo el modelo napoleonico, su mision es producir funcionarios para el estado, por eso se pone tanto enfasis en memorizar contenidos teoricos para el examen oposicion. Nunca ha tenido tradicion de crear institutos tecnologicos o de investigacion como las inglesas o alemanas. El profesorado interino se dedica a investigar lo justo para sacar la plaza y una vez obtenida sigue investigando lo minimo para cobrar el plus y poder asistir a congresos por la patilla. Totalmente de acuerdo, la mentalidad en la que se educa a la población y la presente en las clases dirigentes es la del funcionario administrativo o la del "funcionario empresario". Lo que pasó con Endesa es la prueba definitiva de la inquietud del empresariado español: pegar el pelotazo hoy mismo, recoger los billetes y que le den por culo a todo. Ningún plan de futuro, ningún plan a largo plazo, yo solo quiero mis billetes que quiero mi Cayenne y mi chalet de 4 millones de euros. El que aquí intenta estudiar algo de ciencias se encuentra desde con temarios que matarían de la desesperación y el aburrimiento al alumno más interesado que pueda haber, a los métodos más obsoletos y anticuados basados en la pizarra y el profesor con traje de pana y coderas, pasando por un futuro laboral en el que tienes que elegir entre emigrar o ganar 1000 € prorrateados enlazando contratos de 3 meses (si es que logras un trabajo). Los que intentan investigar o crear cualquier actividad laboral que no esté basada en rellenar formularios en un ordenador o poner ladrillos, se encuentra con las mayores dificultades posibles por parte de la Administración y de todo el sistema en general. Pero yo creo que todos estos análisis resultarían mucho más sencillos si vemos la realidad atravesando la cortina de hipocresía y falsedad: España nunca ha sido ni será un país basado en el desarrollo tecnológico o científico, la mentalidad es la funcionarial de letras y la del negocio palillero del pelotazo (o una mezcla de ambas, como el caso de Endesa). Seguro que en los países que se dedican a una sola cosa, como por ejemplo a cultivar azúcar, aceptan que se dedican a eso y no les torturan con titulares reiterativos en los medios de comunicación (cuando a algún creador de opinión le da un ataque de vergüenza o arrepentimiento, o simplemente para aliviar sus culpas con una limosnilla) sobre que hay que dedicarse al I+D. |
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03-may-2009, 06:59
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Iniciado por moncton La universidad española ha sido creada siguiendo el modelo napoleonico, su mision es producir funcionarios para el estado, por eso se pone tanto enfasis en memorizar contenidos teoricos para el examen oposicion. Nunca ha tenido tradicion de crear institutos tecnologicos o de investigacion como las inglesas o alemanas. El profesorado interino se dedica a investigar lo justo para sacar la plaza y una vez obtenida sigue investigando lo minimo para cobrar el plus y poder asistir a congresos por la patilla. De todos modos, las cosas se han puesto tan duras que, actualmente, el personal trabaja como bestias y aún así no obtiene plaza. Paradójicamente, el fin último es publicar mucho. Sin embargo eso sigue el modelo enloquecido de USA, y gran parte de las investigaciones son estériles. Y encima los sueldos son mucho menores que en el resto de Europa (y sí, resto de Europa, Portugal incluido). Al final vamos a tener la universidad llena de gente que las ha pasado ****** que trabajan mucho, que publican mucho, y con la sesera esencialmente vacía. Robots del sistema. Me cago en todo....  Última edición por cuidadin; 03-may-2009 a las 07:01 |
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