En cuanto a los nórdicos y la educación, mi experiencia con ellos me ha dejado la idea clara de que, una vez conquistados los logros sociales primeros que todos conocemos, su principal mérito ha sido el saber copiar y adaptar a su sistema educativo aquellos avances en la materia que sus responsables consideraron "importables" y "rentables" a mediano y largo plazo. Aunque proviniesen de "culturas" supuestamente ajenas a las suyas.
Desde el "vamos" y sin necesidad alguna de perder sus características propias.
Ellos no tienen ningún prurito en reconocerlo, es más, agradecen esas influencias y las gestionan para sí con la eficacia que nos admira en algunos casos.